<p class="ql-block"> 在“世界读书日”来临之际，我校各班展开了“悦享读书，朗诵经典”为主题的系列活动，要求3—4年级以手抄报的形式展示阅读成果；5—9年级以读后感的形式来汇报自己的阅读体会。为检验同学们的读书成果，为进一步营造浓郁的书香校园氛围，激发学生的写作兴趣，为迎接“六一”儿童节的到来，我校组织教师积极指导孩子们阅读，对他们的作品进行了集中评选。</p> <p class="ql-block"> 孩子们利用课余时间和周末沉浸于书的海洋，在阅读中有所收获，在阅读中沉思感悟。随着阅读的深入，孩子们的思绪在纸笔间交织，碰撞出流光溢彩的火花。</p> <p class="ql-block"> 各年级学生的作品主题鲜明，内容丰富，书写漂亮。每一份作品都流露出孩子们稚嫩的童心，表达出当今学生丰富多彩的生活以及他们对社会和生活的认知。</p> <p class="ql-block"> 语文组的老师们从书写、内容、思想、文笔等各个方面综合考虑，对各年级学生的作品进行了认真细致的评审，评选出本次活动中的优秀作品。 </p> <p class="ql-block"> 本次大型阅读活动，既激发了学生读书和写作的热情，同时也促进了教师们对作文教学的重视，促进了语文教学质量的不断提升。孩子们能用心捕捉文学作品中的精华，能用自己的眼睛发现生活中的美，能用文字表达对生活的赞美和憧憬，相信这种阅读的热情会随着“大阅读工程”的开展持续进行下去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">采编：胡利平</p><p class="ql-block">指导：郭爱霞</p><p class="ql-block">审核：王爱民</p>