【湖滨·双减·新教育】研读课标内容,学习经典课例——记徐州市湖滨中心小学采薇书社“研读新课标”活动

湖滨

<p class="ql-block">  为更好地领会和贯彻《义务教育语文课程标准》,切实把课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,2023年5月30日下午,在高建校长的带领下,我校采薇书社全体语文教师参加了本次“研读新课标 ”活动。</p> <p class="ql-block">  课标是我们教育教学的指导性纲领,是提高教育教学质量的基础与关键,我们要着眼于学生语文素养的整体提高。</p> <p class="ql-block">  围绕语文课程培养的核心素养,郭老师分享了自己的见解,并表明要正确理解课堂任务,创造真实而富有意义的学习情境并进行语文实践。语文实践和语文活动有本质区别,语文实践要有意识地增强自己阅读和理解的能力,以提高人文素养为重点,最重要的是应该以传授知识为导向,综合锻炼学生的语言运用能力、思维能力和审美创造能力。</p><p class="ql-block"> 于老师也认为,仅有语言文字积累不足以促进语言运用能力的提升,还要注意三大要素相互衔接,建立文化自信,以担当和使命推动语言价值取向革新,学生和老师都需要建立语言的文化自信。</p> <p class="ql-block">  新课标犹如一根“指挥棒”,只有深入学习,理解其中的内涵,才能奏响美妙的乐章。让我们以此为契机,继续深入研读新课程标准,共研共进,知行合一,落实核心素养,精进课堂教学,提升教育教学质量,实现立德树人根本任务,为学生发展赋能。</p> <p class="ql-block">  教海浩瀚,研无止境。一路耕耘,一路芬芳。追求高效理想课堂,是我们教师读书活动永恒的主题。在今后的常态课堂教学中,我们将继续聚焦新课标,落实强课提质,进一步探索高效新课堂。</p><p class="ql-block"> 相信随着活动的逐步深入,在全体教师的共同努力下,我校的课堂教学一定会再上新台阶!</p>

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