<p class="ql-block"> 夏之美，在于茂盛与勃发，</p><p class="ql-block"> 教之美，在于钻研与提升。</p><p class="ql-block"> 在美好的初夏，伴随着蒙蒙的细雨，息县第一小学东校区语文教研活动，在陈霞主任的组织下继续有条不紊的开展。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 首先，由李雯老师给大家带来《赵州桥》的课例展示。</p> <p class="ql-block"> 新课伊始，李老师让学生们谈谈对赵州桥的了解，孩子们畅所欲言，兴趣很高，由此导入新课。接着，李老师抛出问题：这是一座什么样的桥？学生争先恐后的回答“世界闻名”，然后由“世界闻名”一词为切入点引出赵州桥的三个特点：“雄伟、坚固、美观”。围绕赵州桥的这三个特点，李老师引领着孩子们研读重点段落，在引导孩子们学完第二自然段的时候，老师总结出学习方法，让学生用这种方法小组合作自学第三自然段，这节课真正的做到了有扶有放，学生的主体地位在课堂上得到了充分的体现。李老师的课清晰、实在，虽然上的是说明文，却上出了深深的语文味，在课堂上不仅落实了语文要素，还让学生在感受古代劳动人民智慧的同时，产生民族自豪感及对古代劳动人民的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 接下来，由沈成老师用微课的形式对《赵州桥》进行同课异构，虽然是微课，沈老师仍然拿出来十足的热情，整个教学环节流畅、完整，重难点突出，以及思维导图的板书，足以见得沈老师教学功底之深厚。</p> <p class="ql-block"> 板书的设计就是思维导图的呈现，课文脉络的梳理，这也是这两节课的一大亮点。利用板书引导学生梳理，让学生明明白白地学，适时进行学习迁移，用所学方法学以致用，真正做到了教师清楚“教什么”，学生明白“学什么”。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 沟通交流是持续创新的不竭动力，反思研讨会碰撞出更精彩的智慧火花。互动评课环节，老师们畅所欲言，结合日常教学心得和本次课程内容进行了精彩点评，在给予肯定的同时，也提出了自己中肯而宝贵的意见，给与会老师们留下了更多更深层次的思考。</p> <p class="ql-block"> 最后，由陈霞主任对本次教研活动做总结， 陈主任充分肯定了本次教研活动所取得的效果，并鼓励各位老师在今后的工作中多交流、多探讨! 临近期末，希望各位老师合理安排教学进度，做好期末复习。</p> <p class="ql-block"> 此次教学教研活动，不仅为教师搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的专业成长，更对提高我校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。我校将一如既往的不断提高教育教学质量，点亮高效思维型语文课堂！</p> <p class="ql-block">编辑：李守丽</p><p class="ql-block">图片：司永丽</p><p class="ql-block">初审：余英 陈霞</p><p class="ql-block">终审：张猛</p>