清廉古镇•教育评价改革---深化新时代教育评价改革总体方案

古镇小学

为深入贯彻落实习近平总书记关于清廉建设的重要论述，我校以“清”育美德，用“廉”润心田，使得清廉学校形成特色、清廉文化深入人心、清廉理念浸润师生，着力营造清明政风、清净校风、清正教风的良好教育生态和发展环境。 关于贯彻落实新时代教育评价改革致全体师生及家长的一封信 全体师生及家长： 大家好！ 教育评价是树立正确办学导向的指挥棒，也是提高现代教育治理能力的关键点，事关教育发展的根本方向。2020年10月，党中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，这是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革的纲领性文件，具有站位高、立意新、谋划深、落点实等鲜明特点。为深入宣传学习领会国家总体方案的精神内涵，全面准确把握改革要义和工作要求，确保各项改革部署落得准、落得稳、落得好，现将主要内容以及核心要义予以告知，请您仔细阅读。 一、指导思想 　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，系统推进教育评价改革，发展素质教育，引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，推动构建服务全民终身学习的教育体系，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、主要原则 　　坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥教育评价的指挥棒作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正确的发展方向。坚持问题导向，从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手，破立并举，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。坚持统筹兼顾，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，分类设计、稳步推进，增强改革的系统性、整体性、协同性。坚持中国特色，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。 三、改革目标 　　经过5至10年努力，各级党委和政府科学履行职责水平明显提高，各级各类学校立德树人落实机制更加完善，引导教师潜心育人的评价制度更加健全，促进学生全面发展的评价办法更加多元，社会选人用人方式更加科学。到2035年，基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。 四、重点任务 　　1.改革党委和政府教育工作评价，推进科学履行职责； 2.改革学校评价，推进落实立德树人根本任务； 3.改革教师评价，推进践行教书育人使命； 4.改革学生评价，促进德智体美劳全面发展； 5.改革用人评价，共同营造教育发展良好环境。 扫描下面的二维码，可以阅读《深化新时代教育评价改革总体方案》的全文。希望您能了解《总体方案》的精神要义，支持并践行教育评价改革工作。