<p class="ql-block"> 教学是一门永无止境的艺术。然“教而不研则浅，研而不教则空”。</p><p class="ql-block"> 为进一步落实沙河市教育局教研室“学课标、创高效”这一目标，促进教学基地辐射工作，实现优势互补、资源共享、共同进步的目标，2023年5月29日下午2:40-3:20，沙河市实验小学与葛泉学区和赞善学区组成的教育共同体，准备开展主题为“立足新课标引领新课堂”的小学科学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 为此，沙河市实验小学特别邀请沙河市教研室领导刘燕宾和郑芬兰两位教研员对本次活动进行指导。</p> <p class="ql-block">一、活动主题：立足新课标 引领新课堂二、活动时间、地点</p><p class="ql-block">时间：2023年5月29日，下午2:40－3:20。</p><p class="ql-block">地点：赞善小学。</p><p class="ql-block">讲课教师：路瑜老师，</p><p class="ql-block">课题：《解决垃圾问题》</p><p class="ql-block">三、参加人员</p><p class="ql-block">实验小学: 郑朝杭 路凤霞 樊路芳 及丽萍 和晨晓</p><p class="ql-block">赞赏学区: 樊保林 齐三领 张志勇 王玲 李改苏 宗娟敏</p><p class="ql-block">葛泉学区: 韩现国、方向梅、靳建敏</p><p class="ql-block">教育局教研室领导: 刘燕宾 郑芬兰</p> <p class="ql-block">首先由赞善学区路瑜老师给大家送上了一节五年级科学《解决垃圾问题》展示课。</p> <p class="ql-block">其次进行了评议课活动。先由路瑜老师进行说课，然后评议课，紧接着进行与会教师交流，对授课教师的课堂状况进行评价。围绕课型设计和教学开展研讨及点评，致力自身教学能力的提升。</p> <p class="ql-block">路瑜老师对于本节课分别从教材分析，学情分析，教学目标，教学过程，板书设计等方面分别进行了说课阐述 ，让学生充分认识到垃圾问题的严峻，增强环保意识和责任感帮助学生形成解决问题的意识和动机，引导带动学生参与到解决垃圾问题的行动中来。</p> <p class="ql-block">观摩评议活动中，路瑜老师分享了自己的备课思路、教学设想和课后反思。实验小学和葛泉学校的老师们分别对观摩课进行评议发言，在教学目标的设定和落实、教学活动的设计、重难点突破、课堂小结和作业设计等方面进行了富有指导意义的点评。大家对阶段练习在教学中的作用和价值进行研讨，并提出在课堂上要给学生试错的机会，让学生体会受挫后获得成功的喜悦；要以生为本，放手让学生设计实验、动手实验、交流展示，培养学生学科核心素养。</p> <p class="ql-block">最后请教研室领导指点迷津。通过教研共同体集体教研活动，增强校际联系，实现教学资源共享，优势互补，共同提升。</p> <p class="ql-block"> 教研室领导刘燕宾和郑芬兰两位教研员结合教学实际从课程理念、课程目标、课程内容、课程教学、课程评价五个方面的重大变化进行阐述，重点解释了发展核心素养的内容和意义，课程目标与核心素养的关系，基于大概念设计教学等内容，为我们的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">“教无涯，研不止”，一个问题的解决，并不意味着教研的结束，相信在大家的共同努力下，在追寻理想课堂的过程中，我们一定能感受到更加美丽的教育体验，打造出更具魅力的教育风景，享受更有意义的教育幸福。本次联合教研活动必将助推实验小学、赞善、葛泉学校科学组成员教育教学水平再上新台阶，并以此辐射成员所在校所在区域整体科学教学水平的提升。</p>