尊崇

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人之相遇譬如流年中结缘，若有温暖，便是生花一般美丽了。 ——紫书 如果要说陆丰的奇遇，那比其山海更为广阔而明艳的，是我在贤明学校荣获新知的时光。 我爱它独有的盎然秋枫，爱它深邃的累累硕果，垂头的锯齿复叶。 然而远不及我的尊崇…… 她是如此的善良。 在我踏上三尺讲台后，贤明学校的赵校长给了我无止境的帮扶。 让我在失望中浴火重生。 又在重生的道途中急遽破裂。 我向她诉说我的无能。诉说，我作为一只无头苍蝇的苦闷。可在她一次次的精心灌溉下，我逐渐找到突破口。 也许，花会枯萎。会没有花开成景的绝美，更会无力的高举残败的花蕊。 可杂草丛生的山坡，终将万山红遍！ 一次，我在学校遇见赵校长，她微笑时就像春天里的朵朵白云，轻柔又优雅。 可恶的岁月总不听话，故作停留，偏要往她的黑发铺上断断续续的银丝。 纵然此番，精心对待工作的态度却能在赵校长身上捕捉。她很美，是提笔为你皱眉的柔美。 路过赵校长，我假装愉悦，哼无字的歌，看空荡的云，绕着弯来来去去。不敢寒暄，不敢招摇。在自己的世界里自由放空…… 赵校长叫住我，她说:“李老师，你也不要失落，每次检查你做的很不错，就事论事，有则改之则好”。 心知自己差劲的我，对于夸奖，瞬间便捏碎舍弃，始终不敢高兴。 我频频点头，殊不知内心的狂澜越掀越高。 　　好在我不怕任何困难，就连生命，我也时而轻视。但凡是正义合理的，我甘愿赴汤蹈火，甘愿受责罚。 生活总是不尽人意，浑浑噩噩。我的贤明生涯并没有被浓墨重彩的绘制。 而后遇见赵校长，极致温柔的她说起我的《左三年右三年》。 她说有机会读一读我书中的小诗，可我胆怯的不敢说话，我害怕我那不着边际的诗歌入不了她的眼，害怕笔下的大漠与孤月成了经久不息的狂沙。 可我又想通过不同途径来提高我笨拙的诗画。 只好无奈的当着缩头乌龟，偷偷谱写每一棵秋枫的惧怕。 因怕过分夸张而误了一次虚心请教，留下一段广为流传的闲话。 我，依旧这样懦弱不堪！ 赵校长又提及我平日里浪至形骸之外，品酒赏花。我慌张的摆手，说那是味同嚼蜡的走马观花。 更是无数次的落定，也平息不了心中的天涯。向来追求安稳与静修，心中之火倒反愈烧愈烈…… 这便羡慕起赵校长那枝沉淀的麦穗，不焦躁，不浮夸，安安稳稳。 而后，多次会议教导依旧毫无进展，我也彻底失去了仰望花火的能力…… 歌有人和，诗有人应。转折却时而带来窃喜。 我深知自己在这一条道路上的艰难，又羞于说出口，踟蹰不前。 直到攒够了一腔孤勇，说出我那鸡皮蒜毛的小事，可赵校长皱着眉，设身处地为我规划，出策略。 白纸黑字，一字不漏。实施之后，效果显而易见。 　　欢呼雀跃的找到校长分享。她微笑着又进行指点。 一步步走来有过很多困惑，途中也有不听劝，执拗或不肯低头。 但羞愧会爬上我的头顶高歌，我不得不在酷暑过一条河。 就这样，快乐回到了我的身边。我拽着它去银滩抓螃蟹，套圈圈。摆摊的老板也不收我的钱。 从不吝啬表达自己的感谢，连微风拂面也会默念。所以我要谢谢我的赵校长对我的帮扶。让我这棵歪歪斜斜的树苗在风中轻扬，在幽暗沼泽地里开出学牡丹盛放的苔花。如果下了江南，我把她讲诉给西湖山水。如果去了银川，我在荒漠学她画西游的绿洲。要是我回了云南，那就在云里给她藏一封书信，取名尊崇。