<h3> 5月30日上午，路北区教育局教研室郭永红老师一行三人来到路北区实验小学进行五年级英语口语和汉字书写的多元测评，全方位考察了五年级一班全体学生的英语口语交际能力和五年级八班全体学生的汉字书写能力。在评价中，同学们都动起来、唱出来，自信地说英语，快乐地show英语。</h3> <h3> 英语朗读是学生必备的一种能力，五一班的同学们语音语调标准，声音洪亮，英文歌曲演唱节奏感强，仪态大方，展示了同学们的英语朗读水平，展现出自己的风采。评委老师们对同学们的表现充分肯定，给予高度评价和赞赏！</h3> <h3> 书写考核中，五八班同学书写认真，做到头正、身直、肩平、臂展、足稳，一寸、一拳、一尺，一笔一画认真书写，展示出了自己最好的书写水平。</h3> <h3> 多元评价促双减增效，过程评价强综合素养。通过这种过程性、激励性、发展性的多元评价方式，让学习更快乐轻松，真正做到减负不减质，减负不减责！</h3>