<p class="ql-block">把耳朵留给孩子，</p><p class="ql-block">倾听孩子的童言童语；</p><p class="ql-block">把眼睛留给孩子，</p><p class="ql-block">聚焦孩子的一举一动；</p><p class="ql-block">把大脑留给孩子，</p><p class="ql-block">和孩子一起探究、发现、解读、成长；</p><p class="ql-block">把热忱留给孩子，</p><p class="ql-block">与孩子一起共情、同理、相融</p> <p class="ql-block">让我们一起跟着宣传视频走进孩子、发现孩子、读懂孩子。</p> <p class="ql-block">教师如何做一名合格的起倾听者？</p> <p class="ql-block">走进孩子的内心，从倾听👂开始</p> <p class="ql-block">教育就是倾听孩子的声音</p><p class="ql-block">让孩子成为主角</p><p class="ql-block">给孩子时间和空间</p><p class="ql-block">去探索、去发现、去成长…</p> <p class="ql-block">你是小话痨，我是好听众</p> <p class="ql-block">当孩子主动分享一些事情时，教师的回应态度很重要，如果教师认真对待和倾听,孩子就会被激发出更强的倾诉意愿，并且会受到鼓励、积极表现，获取更多信息。所以，孩子爱说话，说明他跟你相处是放松且愉快的，并且也对你充满了信任。孩子的成长只有一次，好好珍惜那个有点“小话痨”的孩子，</p><p class="ql-block">成为他们的一名好听众，走进他们的内心，</p><p class="ql-block">倾听他们的故事。</p> <p class="ql-block">你多元表达，我倾听支持</p> <p class="ql-block">鼓励幼儿大胆表达,在游戏中，我们鼓励幼儿自由创设符号，把自己活动中所见、所乐、所想所悟等感受，用动作、语言、符号、图案等，代替内心的话,进行多元表达，即游戏表征。游戏表征是儿童思维内化的过程，他们用特有的方式来表达自己的思想和认识，幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。幼儿表征作为一种有意义的语言，是幼儿思维的主要载体，也是教师读懂幼儿的关键。教师可以更好地了解幼儿的情况和需要，及时发现幼儿的问题和困惑,以便给予适当的帮助和支持。</p> <p class="ql-block">儿童的情感更需要沟通，儿童的心灵更需要呵护。当我们学会以平等、开放且耐心。的态度去倾听孩子的心声，才是真正地帮助孩子探索、发现和成长的开始。</p><p class="ql-block">我们要建立良好的师幼关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感，相伴成长!</p> <p class="ql-block">蹲下 倾听 记录</p><p class="ql-block">不断贴近孩子，</p><p class="ql-block">深入理解孩子，</p><p class="ql-block">全力助推幼儿的学习与发展。</p><p class="ql-block">用心教育，</p><p class="ql-block">努力成就，</p><p class="ql-block">让我们共同携手，</p><p class="ql-block">倾听儿童，</p><p class="ql-block">相伴成长！</p>