<p class="ql-block"> 孩子的心灵是一张无暇的白纸，写下思想的字迹，就会有行为上的收获；写下行为得字迹，就会有习惯上的收获；写下习惯的字迹，就会有品德上的收获；写下爱的字迹，就会有无限爱的收获……</p> 东雨 <p class="ql-block"> 在本次送教之前通过和家长的沟通，我知道小东雨去沈阳做了脚踝矫正手术，我非常担心他术后的状态，不知道他最近过的怎么样，会不会害怕的哭起来呢？</p><p class="ql-block"> 当我们敲响了他家的门，听见了那熟悉的声音“是老师来了，老师来了”，我们悬着的心放下了一大截。</p><p class="ql-block"> 小东雨乖乖的坐在床上，双脚裹着厚厚的纱布，看着我们到来激动的用双手撑起他小小的身躯，往我们身边挪了挪。迫不及待的和我们讲述他在沈阳做手术发生的事情，我问他“你有没有哭呀”，他说“是阿姨给做的手术，一点都没有哭”，在他的言语间我知道他这次的出行被照顾的很好。</p><p class="ql-block"> 冯老师给他准备了绘本故事—《呀！》，一开始讲的时候他还不太明白其中的意思，到后面他的逻辑越来越清晰，自己看着图片就能把故事讲出来了。我们被他的话语逗的哈哈大笑，他的妈妈也被我们的笑声吸引了过来。他的父母在床边望着东雨，我不知道他们到底在想什么，但是我知道那是他们的宝贝，更是他们的希望，他们希望他的宝贝可以健健康康的成长。</p><p class="ql-block"> 这次送教是我第一次见到东雨的爸爸，一个看上去就很善良的人，说起话来总是笑呵呵的，面对家庭的困难总是拥有一个积极的心态。这次东雨手术，爸爸专门请假在家护理他。有了爸爸的陪伴，东雨相比之前胖了一点，家里的床单、沙发也洗的干干净净的，和往日的生活形成了鲜明的对比。</p><p class="ql-block"> 父母之爱子，则为之计深远。在爸爸妈妈的悉心呵护下，我相信东雨的未来一定会越来越好。</p> <p class="ql-block"> 本次送教让我们看到了家校合作的重要性，特殊儿童的成长更依赖家长，也更需要有效的家庭教育。</p><p class="ql-block"> 在送教过程中，除了对特殊儿童的康复训练，我们还要与家长积极进行沟通，耐心细致的回答家长的疑问，对家长进行家庭教育知识的讲解，提高家长对特殊家庭教育的重视程度，为家长们缓解情绪、调适压力。同时，利用特殊儿童一点一滴的进步，鼓励家长树立教育自信，积极配合，共同培养特殊学生良好的学习行为习惯、科学合理的生活方式。</p><p class="ql-block"> 我们想告诉家长，在特殊儿童教育的这条路上，你们并不是孤军奋战，我们会和你们一起守护孩子，凝心聚力，携手并肩，静待花开。</p>