云端教研促成长—阳信县科学教师参加“齐鲁大讲堂”线上学习活动

阳信县小学科学名师工作室

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为探索高效课堂，促进教师的专业成长，5月30日，在教科研中心马晓黎科长的精心组织下，阳信县第二届科学名师工作室全体成员准时相约“齐鲁大讲堂第104期”，观课堂，听评课，共成长，本次线上活动由吕磊老师主持。 　　各单位按照阳信县教育科学研究中心的通知要求及时组织科学教师或集中或分散观看了本场教研活动。活动分三个环节：观摩课堂，名师点评，卢主任总结。 　　本次教研活动呈现了三节精彩的观摩课《月相变化的成因》《秋冬星空》《春夏星空》。三节课以科学探究为主，由易到难，层层递进，引导学生质疑并发现问题，循序渐进开展科学探究活动；图片视频资源丰富，贴近学生日常生活，有针对性；实践性活动多样，组织学生进行实验探究，走进科学世界，培养学生的科学素养。 　　大讲堂给我们展示了高效的课堂教学，并进行了教学反思。每节课都展现了在科学大概念引领下，指导学生进行科学高效的探究。每节课各有千秋，精彩纷呈。教学环节都非常清晰，教学结构合理，有效达成了科学学习目标，圆满完成预定任务。可以说，每节课都高效而精彩。 　　省教科院卢主任做了总结性发言，对上课老师肯定了优点，对存在的问题，提出了建设性意见，三节课充分利用了现代技术，而现代技术的应用在地球与宇宙这块体现的特别明显，对于奔波于高楼大厦之间的小学生来说，夜晚观看星空，部分学生存在很大困难，而有了现代技术的支持，让孩子在短时间内对星空有了更深的认识，有助于激发孩子的兴趣，从而激发孩子们学习、探索的内驱力。三位老师精心组织教学环节，充分准备教学素材，每一环节目的明确，积极的态度，加上有效的设计，给我们每一位科学老师起到了很好的示范作用，希望齐鲁大讲堂能给每位科学老师以引领作用。最后卢主任强调：学习是需要坚持的，我们要坚持下去。 　　问渠哪得清如许，为有源头活水来”阳信县科学教师积极参与学科教研活动，学思悟行，立足课堂，学习理念，切实提高自身的教学设计能力和执教水平。我们定当以教研活动为引领，理论联系实际，扎实提高教学效果，更有效地提升学生的科学素养。