<p class="ql-block"> 部编版二年级语文下册第六单元以“大自然的秘密”为主题，编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文。这些课文，语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷魅力。我们二年级语文学科全体老师和学生设计并完成此次趣味作业，我们依据课文内容，紧扣教学目标，对学生进行语言文字运用训练和语文能力的培养，使学生逐渐产生探索自然科学的兴趣和热爱大自然的情感。</p> <p class="ql-block"> 《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文，课文语言凝练，用词准确，写景细致逼真。这些短句既生动地再现了夏天雷雨的景象，又给读者留下了丰富的想象空间。 我们布置了配乐朗诵《雷雨》并录制视频的任务，除了可以督促学生读正确、流利外，在此基础上还可以让学生融入情境，想象画面，想象自己看到景物发生变化时的心情，读出自己真实的感受，最后有感情地熟读成诵。孩子们用声音的高低变化、语速的快慢来表达自己对雷雨前、雷雨中、雷雨后景物变化的理解，在朗诵中培养了语感和自信。</p> <p class="ql-block"> 《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗，介绍了几种能帮助人们识别方向的自然现象。亲切通俗、富有韵律的语言，丰富有趣的自然科学知识，能吸引学生走进大自然那奇妙的世界。让我们和学生一起走进野外，听一听孩子们热情的介绍，去感受这神奇有趣的大自然吧！</p> <p class="ql-block"> 大自然有许多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想，就不会迷失方向。为丰富孩子们的课外知识，我们布置了查阅资料，了解在大自然中还有哪些可以辨别方向的方法，寻找“天然指南针”，孩子们用画笔和文字制作了精美小报，一起品读吧！</p> <p class="ql-block"> 大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着许多“问号”❓把它们写下来吧！</p><p class="ql-block"> 在《语文园地六》里，安排了一个写话训练，让学生感受大自然的神奇，激发孩子们探究大自然的兴趣，能仿照例文，把他们对大自然的问号写下来。瞧，画了插图、编了儿歌，还制作了🔖书签。我们的孩子是不是很棒！</p> <p class="ql-block"> 《太空生活趣事多》是一篇科学小品文，语言轻松活泼，浅显易懂，分别从“睡觉、活动、喝水、洗澡”等四个方面介绍了鲜为人知的太空趣事。</p><p class="ql-block"> 这次我们布置的作业是——“太空趣事我知道”，孩子们通过阅读找出发生在太空中的趣事，让我们一起来欣赏他们的奇思妙想吧！</p> <p class="ql-block"> 识字是低年级学生的学习重点。 按照同音字、形近字、易错字三类梳理，我们让学生周末自行设计手抄报，同学们表现出了浓厚的兴趣。制作手抄报激发兴趣的同时，梳理所学的易错字，帮助他们加强记忆，升华认识，凸显趣味性。孩子们制作的手抄报内容丰富、版面设计不但合理，而且美观。</p> <p class="ql-block"> 大自然有很多的小问号，只要你细细观察，多多去想，就能知道大自然的小问号。</p><p class="ql-block"> 大自然有很多奥秘， 这次“语”众不同的趣味作业，激发了孩子们的学习兴趣、丰富了孩子们的想象力和课外知识，同时培养了他们热爱科学、认真学习的精神。</p>