我是故事大王活动方案

春锦

<p class="ql-block">《我是故事大王》活动方案</p><p class="ql-block">活动思路</p><p class="ql-block">幼儿期是语言发展的关键期,《纲要》指出:“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”中大班开展《我是故事大王》讲故事活动。活动的主旨是:通过讲故事,促进幼儿语言表达能力发展,培养幼儿自信与勇气。</p><p class="ql-block">一.活动主题:《我是故事大王》</p><p class="ql-block">二、 活动目标</p><p class="ql-block">1. 能积极参与活动乐于表现自己,提高自信和勇气。</p><p class="ql-block">2. 通过活动发展幼儿语言表达能力,能生动、有声有色的讲故事。</p><p class="ql-block">3. 懂礼貌、认真倾听,分享快乐。</p><p class="ql-block">4. 学会评价自己与他人</p><p class="ql-block">四、 活动对象:中大班幼儿</p><p class="ql-block">第二阶段:活动阶段</p><p class="ql-block">1. 各班利用环节过度、教学活动等环节进行《我是故事大王》</p><p class="ql-block">故事活动。</p><p class="ql-block">2. 引导幼儿学习评价。</p><p class="ql-block">3. 以幼儿评价,教师评选的方式选出班级故事大王,参加读书日活动。</p><p class="ql-block">第三阶段:讲故事展示</p><p class="ql-block">2. 教师提前布置场地,背景、音乐</p><p class="ql-block">第四阶段:总结、归纳</p><p class="ql-block">1. 班级整理资料、图片,撰写活动总结。</p><p class="ql-block">2. 业务园长整理活动资料:撰写总结,资料归档。</p>

活动

幼儿

大王

故事

讲故事

中大班

语言表达

总结

评价

班级