<p class="ql-block"> 动物和孩子有着天然的密切关系，在孩子童话般的思维中，动物永远是他们的伙伴。一说起动物，他们就会津津乐道，兴趣多多。他们喜欢聆听动物故事，怀抱可爱的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书……动物们不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子，动物是孩子们成长过程中的亲密伙伴，近阶段，我们就顺应孩子们的热点，和可爱的动物们交上了朋友，开展了主题活动“动物大世界”。</p> <p class="ql-block"> 晨间活动时听到孩子们在讨论自己家的小狗，小猫…，抓住孩子们的兴趣点我们一起学习了生活中的哺乳动物，爬行动物，鸟类动物…通过学习孩子们知道了胎生需要母亲喂奶的动物属于哺乳动物，生活中的蜥蜴，蛇等依靠腹部行走的动物叫爬行动物，有翅膀可以飞行的比如我们的鹰，孔雀这类属于鸟类动物。</p> <p class="ql-block"> 了解了动物种类之后我们一起探讨了我们生活中的动物它们的家在哪里？孩子们根据前期生活经验，知道蜜蜂住在蜂房里，小狗住在狗窝里，兔子住在笼子里…</p> <p class="ql-block"> 生活中的动物它们有些什么本领？孩子们纷纷各抒己见。“小狗可以帮我们看家”“小猫可以帮我们抓老鼠”…通过大家的讨论孩子们发现原来动物可以帮助我们人类，它们是我们的朋友。</p> <p class="ql-block"> “ 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”五月的第二个周末我们迎来了母亲节，孩子们用自己的方式在节日里为妈妈送上自己的祝福。</p> <p class="ql-block"> 抓住五月的尾巴，我们迎来了孩子们的节日，六一儿童节。活动在筹划阶段问了一下孩子们想如何过六一，基本上孩子们都想玩很多游戏，想吃很多好吃的。遵循着孩子们的心意，我们以游园的形式开展了我们的六一活动。以游戏和吃美食的形式开展，孩子们畅游其中。</p> <p class="ql-block"> 本月除了主题活动的学习我们还有两个节日的充实，丰富了我们五月的时光。生活是我们学习的资源，愿孩子们能用心感受生活中的点点滴滴，做一个快乐爱学习的孩子。</p>