<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block">您好！</p><p class="ql-block">鱼类和人类有着物种亲缘的关系，是同一个祖先。鱼类不仅可供人观赏，还可供人类食用，鱼类吞食海洋中的浮游生物和残渣，避免了水体污染和富营养化。因为有鱼类的存在，所以诞生了捕鱼业和渔夫、渔民。“鱼”与“余”同音，中国人除夕宴上以红烧鱼寓意“年年有余”。</p> <p class="ql-block">本月我们将和孩子一同走进本月主题《鱼儿水中游》，我们将通过《鱼儿的家》《鱼的家族》《吉祥鱼》《孔雀鱼》让幼儿认识鱼的家族，增进分辨各种鱼类的能力，知道鱼有淡水鱼和咸水鱼。通过《小鱼儿生病了怎么办》《我会照顾小鱼儿》培养孩子细心观察的态度。通过《鱼儿睡觉吗》《鱼妈妈生宝宝》，《好大的鱼》让幼儿了解饲养鱼的方法。通过《布置水族箱》《鱼乐园》，《白浪涛涛》，《捕鱼网》让幼儿认识鱼的生长环境以及体会渔夫捕鱼的辛苦。</p> <p class="ql-block">我们希望通过本月的主题活动，带领孩子们达成以下的学习目标：</p><p class="ql-block">1、能说出鱼的生活环境，并关心鱼的生长。（4-1-3-1-2）（2-1-2-1-2）（3-1-1-2-2）（5-1-1-1-2）</p><p class="ql-block">2、能说出照顾鱼的方法，并能定时定量喂食小鱼。（3-1-3-4-2）（4-1-2-4-1）（2-1-2-1-3）（3-2-2-4-1）</p><p class="ql-block">3、能用纸张做出鱼的造型，并能体会创作的乐趣。（5-2-1-2-2）（5-2-2-4-2）（1-2-3-3-2）（2-1-2-3-2）（3-1-3-3-2）</p><p class="ql-block">4、能说出鱼的特征并能哼唱鱼的歌曲。（4-1-2-4-2）（2-1-2-4-2）（5-2-1-1-2）（3-1-1-1-2）</p> <p class="ql-block">1、请家长陪宝贝参观水族馆、海洋馆，了解有关鱼的知识。</p><p class="ql-block">2、收集有关鱼的书籍资料。</p><p class="ql-block">3、请家长陪宝贝一起饲养一种鱼。</p><p class="ql-block">4、带一些关于鱼的制品。</p><p class="ql-block">5、给宝贝们带一些关于鱼的吉祥物或者挂件。</p><p class="ql-block">感谢各位家长的配合与支持，让我们一起为宝贝们而努力！</p>