夯实教学基本功,以赛促教共成长——岫岩县中小学新教师“青蓝工程”教学基本功大赛活动总结

A 👑 王小井

<h3> 为了全面提高新教师的教学基本功,不断提升新教师的专业技能水平,努力适应新的课程改革对新教师的综合能力需求,我县于5月23日-24日如期召开了岫岩县中小学新教师“青蓝工程”教学大赛,包括粉笔字板书设计、普通话演讲及说课大赛。我们举行此次大赛,旨在以赛促训,夯实教学基本功,提升我们新教师的教学素养。<br> 我县2022年9月份上岗的中小学新教师共118名,为了让所有教师都能参与到此项活动中来,我们采取第一阶段校内选拔(全员参与),按比例上报到联盟校;第二阶段参加联盟校组织的比赛,联盟校按一定比例评选出优秀教师参加县里举办的教学基本功大赛;通过层层选拔,最后到县里参赛的教师数是小学组25人,中学组19人。<br>  本次大赛受到了教育局及进修学校领导的高度重视,教育局刘贺局长在百忙之中亲临赛场,为新教师们加油鼓劲。开幕式上,进修学校书记宫玉伟致辞、副校长孔岩梅宣读了比赛规则,工会主席石晓岫、教务处主任张艳君及其它部室主任出席了开幕式。</h3> <h3> 大赛历时两天,分三个赛场同时进行。<br> 新教师基本功大赛之粉笔字篇:<br>  担任评委的是干训部主任高德明、办公室主任李红丽、科研部德育教研员赵成莲、小教部科学教研员李清平、教务处负责班主任工作田景慧。</h3> <h3>  新教师们个个聚精会神,认真斟酌每个字的间架结构,横平竖直,疏密得宜,老师们从起笔、行笔、转折到收笔,一丝不苟,有的提按分明、丰筋多力,有的行云流水、一气呵成,有的自然舒展、运笔秀巧……或苍劲有力,或清秀别致,或潇洒飘逸,或大方得体……一份份作品充分展示了新教师们扎实的基本功和积极进取的教育初心,一幅幅富有个性的板书真是赏心悦目,为大家呈现了一场精彩的粉笔字盛宴。<br> 小学组粉笔字板书掠影</h3> <h3> 中学组粉笔字板书掠影</h3> <h3> 新教师基本功大赛之演讲篇<br>  担任评委的是进修学校副校长孔岩梅(李秀杰)、工会主席石晓岫、小教部主任宫相喜(刘浩宇)、教务处主任张艳君、小教部思品教研员王大丽。</h3> <h3>  演讲比赛,新教师们紧扣“爱岗敬业,教书育人”主题,以饱满的热情、动人的故事,结合自己从教以来的成长历程、工作中的感想、体会,或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理,声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚,赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象,抒发了作为一名人民教师的光荣和自豪,表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位听众,引起了强烈的共鸣。</h3> <h3> 新教师基本功大赛之说课篇:<br>  小学组担任评委的是艺体部主任唐美华、体育教研员李恒勇、 小教部语文教研员夏鸿飞、英语教研员李欧、教务处李秀杰。</h3> <h3>  中学组担任评委的是中教部主任王清滨、数学教研员杜晓红、物理教研员莫丽、艺体部主任唐美华、体育教研员李恒勇。</h3> <h3> 说课环节,新教师们围绕教材,从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程等几个方面进行说课。他们准备充分,仪态落落大方,语言表达流畅。独到的教学设计,巧妙的多媒体教学辅助演示,新颖的教学方法,将教学理念及实践操作很好地结合起来,充分体现了新课标理念和教学思想的渗透,展示了良好的教师素质和教育教研能力,受到评委老师们的一致好评。<br> 新教师基本功大赛之总结篇:<br>经过两天紧张而激烈的角逐,三项比赛顺利完成,最后通过对参赛教师各项比赛得分的汇总,评选出小学组一等奖两名:牧牛小学周畅、哈达碑小学王麒淞;二等奖三名:偏岭小学张绍权、哈达碑小学修坤、偏岭小学李欣;三等奖四名:偏岭小学马紫涵、牧牛小学庞宏伟、石灰窑小学王宁、苏子沟小学盖露遥;优秀奖七名:岭沟小学刘雨晴、岫光小学刘一瑾、哈达碑小学康晓凤、实验小学王翠钰、实验小学冯赟、三家子小学王聪、前营小学罗雅萍。评选出中学组一等奖苏子沟中学殷东亮;二等奖红旗中学丁雪濡、红旗中学汪晓宇;三等奖黄花甸中学房亮、龙潭中学马麟、大房身中学赵晓旭、洋河中学吴孟雪;优秀奖石庙子中学王思语、大营子中学范吴迪、三家子中学赵毕成。<br> 中小学各有三所联盟校获得优秀组织奖,它们分别是小学组:满族小学联盟校、石庙子小学联盟校、石灰窑小学联盟校;中学组:红旗中学联盟校、苏子沟中学联盟校、龙潭中学联盟校。以上几所联盟校所有参赛教师的平均成绩排名前茅,并且联盟校基本功大赛活动开展得有声有色,材料上报齐全、及时。<br>  本次新教师基本功大赛为新教师们搭建了一个展示自我风采的平台,也营造了相互学习、博采众长的氛围,有效提高了教师的专业素养和技能技巧水平,达到了增素质、强内涵、促成长的目的。相信通过此次大赛,能够引领新教师更多地关注自身业务素质的提高,夯实教学基本功,同学同练同成长,期待着新教师们能在以后的教学之路上稳步前行,用专业成长的力量,点亮学生美好的未来,为岫岩教育的发展助力!</h3>

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