<h3> 为充分发挥名师工作室示范、引领、指导作用，帮扶乡村学校教育教学管理和教师队伍建设，通过两校之间的互动研讨、交流，促进教师专业发展，提升学校办学综合水平。5月26日，由杨匏安纪念学校党支部书记、副校长赵玲丽带队，珠海市香洲区学科带头人、校名师工作室主持人吴慧波，教育部怒江州支教教师、贵州省中小学省级教学名师李新林，学校骨干教师林立杰一行4人，来到茂名市电白区林头镇塘村小学开展了送教下乡暨杨匏安纪念学校校级家委会爱心捐赠活动。</h3> <h3> 林头镇塘村小学创办于1923年，现有9个教学班，在校学生285人，教职工20人。学校距离珠海市300多公里，车程近4小时，我们来到塘村小学，受到了学校师生们的热烈欢迎，唐木辉校长带领我们参观了校园，并介绍了学校的办学情况和实际困难，我们为学校教师们的工作态度和奉献精神感到敬佩。校园里一棵结满果实的荔枝树让我们看到了乡村教育生机盎然的生命力。</h3> <h3> 第一节课是林立杰老师带来的三年级数学《搭配中的学问》。林老师从六一儿童节表演服装搭配的问题引入课堂教学，充分激发学生的学习兴趣，引导孩子们走入“搭配”。通过引导学生用数学的眼光观察生活中的衣服搭配问题，用数学的思维思考及用数学的语言表达搭配问题的方案，让学生感悟到有序思考、不重复、不遗漏的数学思想，积累了探究问题的数学活动经验。课堂上学生积极思考，交流互动，课堂气氛活跃，充分体现了以学生为主体新课程理念，培养了学生的数学核心素养。</h3> <h3> 第二节课是李新林老师带来的六年级数学《图形的认识与测量》。李老师课前与学生们玩了一个“你说我猜”的小游戏，让学生懂得面对有变化的情境时，要抱有好奇心和求知欲，树立学习信心。李老师通过一幅超市商品的照片和在超市买的牛奶，引发学生思考，这里有我们小学六年以来所学的数学知识，他在哪里，由此引入图形知识的复习探究。这样不仅充分调动起学生学习的兴趣，也培养了学生留心观察生活中数学的意识。李老师巧妙运用希沃白板的交互功能，创建互动课堂，化静为动，化抽象为具体，生动形象地展示了图形之间的联系与转化过程，让学生看到会“跳舞”的图形，感悟到数学是“活”的生命，极大提高了学生数学学习的兴趣。李老师教学生动、活泼、有趣，听课老师和学生们都感到轻松、愉悦。</h3> <h3> 课后，李新林老师进行了《核心素养导向下的小学数学课堂教学建议》的专题讲座。李老师从《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的课程理念、课程目标、课程内容、教学活动等方面，指导教师教什么、怎么教、为什么这么教。李老师一个个精彩的教学实例，给了老师们一个很好的启发，明晰了今后的教学方向。</h3> <h3> 讲座结束后，名师工作室主持人吴慧波老师组织两校教师就“教师怎样备好课，如何上好一节课？”等问题进行了研讨交流，并针对如何优化教学资源和教学方法达成了共识，两校的老师们互相勉励，更加坚定了教育的初心和使命。</h3> <h3> 活动最后，学校党支部书记、副校长赵玲丽代表杨匏安纪念学校校级家委会，为塘村小学捐赠了一台电脑，并鼓励塘村小学的师生们要坚定信心，努力学习，积极创造自己美好的未来。塘村小学的唐木辉校长对我校的送教工作表示了衷心的感谢，希望两所学校成为友好学校，互帮互助，办好乡村教育，给孩子们创造美好的未来。</h3> <h3> 赠人玫瑰、手有余香，奉献爱心、收获希望。本次“送教下乡”活动取得了圆满的成功，我校将进一步积极推动教育资源共享，为乡村教育均衡发展贡献自己的力量！</h3> <h3> </h3>