<p class="ql-block"> 教育大计,教师为本。为能精准、合理、高效地做好国培项目,更好的服务乡村教师教育,5月26日,江西省“国培计划”项目办专家组到横峰调研,<span style="font-size: 18px;">并在横峰县实验小学召开了专题调研会。</span>江西师范大学教师教育处处长、省国培办主任黄友华,上饶师范学院教师教学发展中心主任张灵,江西师范大学教师教育处培训科科长麦伟生,江西省国培项目办秘书黄永智出席会议。横峰县教体局党委书记、局长陈填心,党委成员、科技创新发展中心主任滕国胜,人事股股长蔡宇,校长代表和教师代表等参加调研会。</p> <p class="ql-block"> 此次会议由教体局党委书记、局长陈填心主持,陈局长首先感谢调研组的莅临指导,接着介绍了横峰当前的教师教育情况,并希望国培教育能针对教师班级管理、高效课堂、教学研究等方面细化培训内容,优化培训模式,让老师们一训一得!</p> <p class="ql-block"> 接下来各位校长代表围绕“区域教师教育工作的需求以及教师教育服务乡村振兴的建议”、结合本校实际情况,从教研配置不均,教师队伍的年龄结构、学科结构不合理,骨干教师引领不足,乡村教师薄弱项多等现象展开座谈,希望“国培”在培训时间、培训地点、培训内容、培训形式及培训评价上能更加合理,专项对接,系统安排!滕国胜主任作总结发言,他希望国培能找到对应切口,实地安排,定人定课程重点培养一批骨干,充分发挥这批骨干的“传、帮、带”作用。</p> <p class="ql-block"> 张灵主任全面剖析了乡村教育存在的问题,也强调了乡村教育是国之根基,教育不是培养部分优秀孩子,而是要让每个孩子合格发展,绽放光芒,所以教师的指导能力尤为重要,教师的培养更是关键!</p><p class="ql-block"> 麦伟生科长整合大家的建议做了梳理分析,并指出国培要取得高效,必须多方面和谐共生。后期在“国培”的整体架构上,要从微观到宏观逐级落实,力求让国培发挥最大的作用!</p><p class="ql-block"> 黄处长作最后讲话,他首先充分肯定了本次会议的高效,也表示我们乡村教育的执行者在教学理念和思想上的明显进步。其次,他表示今后的培训项目在做好顶层设计的同时要监督落实,让国培真正服务教师教育,让教师成长自然发生。</p> <p class="ql-block"> 相信通过本次的调研,今后的国培课程会更加合理、更加完善,让每位参训的教师享受最优质的学习机会,更好地服务乡村教育,为乡村教育高质量发展提供不竭动力。</p>