2022学年第二学期白云区学前教育数学学科教研组公开展示活动

白云区教育研究院学前教育部

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">五月夏意渐浓</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">时光清浅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">掬一捧清凉</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">怀一腔热情</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">赴一场美妙的数学教研之旅</span></p> 美好夏日  如约而至 <p class="ql-block">  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,为发挥我区学科中心教研组示范、引领、辐射作用,促进区域内教师专业能力提升,白云区数学学科教研组于2023年5月26日在广州市白云区棠景第二幼儿园举行“思有所获 共探数学之秘 ”的公开展示交流活动。</p> <p class="ql-block">  白云区头陂幼儿园的曾祥芬老师为本次展示活动的主持人,白云区教研会理事、三元里街中心幼儿园园长翁健宜,白云区学前教育数学学科教研组长、白云区教育研究院附属幼儿园业务园长林迎君及各片镇园长、教师代表等50余人参加了此次活动。</p> 案例分享  解策增智 <p class="ql-block">  首先,棠景第二幼儿园陈舒跃主任作了题为《趣玩数学户外探究活动》的案例分享。陈主任通过游戏案例,以问题为导向,抓住幼儿的兴趣点,从实际生活经验出发做详细的讲解和剖析,分享了提升幼儿的数学知识和探究能力的方法、思路和反思经验,为一线教师提供了“科学投放低结构材料、找准幼儿兴趣点、转变教师教育观念”等可实施的路径指引。</p> 专题讲座  干货满满 <p class="ql-block">  白云区学前教育数学学科教研组长林迎君分享了题为《漫游数学之旅》的专题讲座,以问题导向形式引发思考幼儿数学学习内容、形式;聚焦核心经验,引领教师以三要素结构观察支持幼儿数学游戏,体验式感知“如何观察”“怎么解读幼儿行为”“游戏支持策略”等问题。</p> 户外游戏  趣研数学 <p class="ql-block">  陶行知先生曾说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生”。因此,我们想要了解孩子,先要成为孩子。随后,老师们分组到小操场、大操场、沙池,利用区域材料进行数学游戏的探索,发现游戏中蕴含的数学知识。</p> 现场观摩   启发思考 <p class="ql-block">  游戏体验后,教师使用《幼儿数学学习行为的观察与分析表》,带着问题与思考,认真观察幼儿游戏中的行为,发现游戏中蕴含的数学核心经验,分析在游戏过程中教师的支持策略,助推幼儿数学的深度学习。</p> 思维碰撞  集思广益 <p class="ql-block">  基于理论与实践,各小组成员围绕“数学游戏的观察与支持”畅所欲言,把各自的收获与疑问进行了分享,也引发了大家对今后开展数学游戏的思考。</p> 研有所获   总结提升 <p class="ql-block">  活动尾声,区数学学科组长林迎君业务园长对大家的分享和讨论进行了梳理与小结。幼儿的学习兴趣始于生活、源于生活,生活中处处是惊喜,处处“有数学”。我们要立足于幼儿的生活实际,以幼为本,抓住幼儿园一日生活的教育契机,继续深挖数学领域的核心经验,积极探索投放适宜的材料,把数学活动生活化、游戏化,真正做到让幼儿在玩中学,在学中玩,充分体验和感受数学学习的乐趣。</p> <p class="ql-block">  区教研会理事翁健宜园长用“四大亮点”对本次活动的筹备、形式及效果表示肯定,希望通过此次教研活动,老师能把所学所得运用到幼儿园的学习活动和自主游戏活动中,进一步梳理《指南》中的数学目标,落实《指南》精神,为幼儿数学学习和发展提供更好的支持,促进师幼共同成长。</p> 深耕细研  聚力同行 <p class="ql-block">  “研”无止境,“数”有专攻。本次数学学科教研组公开展示活动在理论学习中认识数学,在体验、观摩、研讨中分析数学材料的投放与支持策略的适宜性,真正感受“数学”的巨大魅力,也进一步推动了幼儿园数学教研活动的发展。今后,我们将在数学教研的路上继续努力,不断学习、探索,与幼儿携手,与同行并行,收获成长的快乐!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:邱琳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审:林迎君</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审:区教研院学前教育部</p>

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