<p class="ql-block">世界上没有两片完全相同的树叶🌿，也不会有两个完全相同的孩子。由于遗传、环境等因素的不同，每个孩子的兴趣点、吸收能力也是不同的，但相同的是他们的潜力都是无限的。</p> <p class="ql-block">如何尊重孩子的个性差异？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蒙氏教育强调教师对孩子的观察。教师通过观察，了解每个孩子的发展水平和阶段，并以此为基础设计活动，让每个孩子都能在原有水平上得到提高。这就是尊重孩子个性差异、因材施教的绝佳表现。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊重孩子个性差异进行因材施教，具体要遵循六个基本原则：</p><p class="ql-block">1、教育内容：孩子需要什么；</p><p class="ql-block">2、教育量：需要多少；</p><p class="ql-block">3、教育时机：什么时候需要；</p><p class="ql-block">4、教育方法：使用什么教育方法；</p><p class="ql-block">5、教育环境：什么环境条件下需要；</p><p class="ql-block">6、教育者：由谁来施教。</p> <p class="ql-block">这六个基本原则必须全面兼顾、综合平衡、正确实施才能达到教育的最佳目的，最大化地激发出孩子内在隐藏的潜能，使孩子拥有成功必备的综合素质。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子如同不同种类的花种，没有完全的可比性，只有各自的特别气质。园丁的责任就是培育不同的花朵，绽放出各自夺目的光彩，而不是把这种花改造成那种花。教育不是把这个孩子改变成别的孩子，而是让孩子在自由、轻松、快乐的教育环境中，彰显个性化的特质！</p>