<p class="ql-block"> 班级：中一班</p><p class="ql-block"> 游戏类型：自主游戏</p><p class="ql-block"> 游戏材料: 室外材料</p><p class="ql-block"> 观察对象: 部分幼儿</p><p class="ql-block"> 观 察 者：徐小画</p><p class="ql-block"> 观察日期：2023年5月</p> <p class="ql-block"> 户外游戏时间，小朋友们都按照自己的户外游戏计划进行游戏。冯斯泓、曾垂超和王世皓小朋友准备玩滑板小火车，需要用绳子绑在滑板上。</p> <p class="ql-block"> 他们找来了绳子却不知道怎么才能够绑在滑板车上。</p> <p class="ql-block"> 这时他们就一起商量讨论想办法，冯斯泓说，你们看看王世皓车上的绳子是怎么绑上去的。</p> <p class="ql-block"> 经过观察后，曾垂超和王慧娴就开始尝试着绑绳子。</p> <p class="ql-block"> 反反复复尝试了好多次，还是没有成功。</p> <p class="ql-block"> 不过他们没有放弃，通过不断的尝试，不断的想办法，不断的调整。终于绑好了。</p> <p class="ql-block"> 不过他们</p> <p class="ql-block"> 看，我们的滑板小火车可以开动了。</p> <p class="ql-block"> 滑板小火车真好玩。</p> <p class="ql-block"> 分析幼儿良好的学习品格:</p><p class="ql-block"> 1.小朋友们能够有计划的进行自主游戏，在游戏中遇到困难，不退缩，不放弃。积极想办法，通过不断的尝试去解决困难。</p><p class="ql-block"> 2.游戏中小朋友们能够一起合作，开心愉悦的进行游戏。</p><p class="ql-block"> 我的支持和回应:</p><p class="ql-block"> 1.认真观察小朋友的游戏过程，做好记录。给小朋友自己解决问题的时间和空间。</p><p class="ql-block"> 2.及时给全班小朋友做分享，表扬小朋友们在游戏中表现出的优秀学习品。</p><p class="ql-block"> </p>