<p class="ql-block ql-indent-1">为培养学生的创新意识、创新能力和科学精神，落实地理学科核心素养，让学生更加深入了解地理学科魅力，激发其对地理学科探究的热情，营造良好的地理学习氛围。汶上县地理名师工作室基地即第五实验中学开展了“起指绘天下，笔下竞山河”地理学科文化节系列活动，主要包括地理模型制作比赛、地理思维导图比赛、地理小报比赛和地理小讲师比赛，同学们积极参加，收获颇丰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员及五实中地理学科组认真听取工作室主持人王兰兰的安排布置，在活动开展前进行了详细的讨论，最后集体通过《“起指绘天下，笔下竞山河”汶上县第五实验中学开展地理学科节活动的实施方案》。</p><p class="ql-block"><br></p> 地理模型制作比赛 <p class="ql-block ql-indent-1">通过地理模型的制作，提升学生地理综合思维能力，加强其区域认知能力和地理实践能力，培养学生地理学科核心素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥇一等奖获奖作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥈二等奖获奖作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥉三等奖获奖作品</p> 地理小报比赛 <p class="ql-block ql-indent-1">学生手工制作的地理主题手抄报，尽显自然地理的秀美，人文地理的浓厚。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥇一等奖获奖作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥈二等奖获奖作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥉三等奖获奖作品</p> 地理思维导图比赛 <p class="ql-block ql-indent-1">为了使学生更好地绘图用图，提高学生的发散思维、逻辑思维，促进地理知识的积累，真正做到了让思维开花，以导图促学。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥇一等奖获奖作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥈二等奖获奖作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥉三等奖获奖作品</p> 地理小讲师比赛 <p class="ql-block ql-indent-1">为提高同学们对地理知识的掌握能力，锻炼同学们语言表达和应变能力，展现同学们别样风采，地理组的老师们带领同学们开展了争当地理小讲师的活动，活动中同学们兴趣盎然，积极参与，收获很大，成为“有趣、有参与、有成就”的三有课堂理念一种补充和延伸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛过程中，17位选手娴熟运用世界区域地理的知识，沉着冷静，仪态大方，逻辑清晰，课程设计合理，授课过程中互动性强，内容完整，展现出了汶上县第五实验中学学生自信，阳光，向上的一面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">精彩绝伦的比赛结束了，但是地理社团的日常生活仍在持续开展……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">地理社团辩论赛</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">手绘中国与世界</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次内容丰富、精彩纷呈的地理学科文化节，使学生体验到了地理的魅力，地理的趣味，在轻松愉快的活动中获得了快乐，收获了知识。与此同时，也培养了学生的创新意识、创新能力和科研精神，落实了地理学科素养，让学生更加深入了解了地理学科魅力、掌握了科学实践方法，激发了每位同学对地理学科探究的热情。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">编辑：卢媛媛</p><p class="ql-block">初审：王兰兰</p><p class="ql-block">终审：高艳峰</p>