“爱美之心,人皆有之”—综合组教研活动

Agoniゝ〃

<p class="ql-block">  5月29号上午,裕安小学综合组的老师迎来了本学期的又一次教研活动,由美术章莉老师的《画家梵高》和科学王倩倩老师执教的《凤仙花开花了》课堂展开。</p> <p class="ql-block">  《画家梵高》是四年级下册的“欣赏•评述”学习领域课程。在“欣赏•评述”课中,教师要引导学生将欣赏活动从感性层面逐步提升到理性层面。 本节课非常具有人文特点的,梵高是一位十分具有人格魅力的画家,学生在本节课中不仅学到的是技能,更多的是让学生感受艺术家的献身精神和他们对艺术孜孜不倦追求的品质。</p> <p class="ql-block">  章老师用小话剧的形式介绍了梵高的基本资料,让学生对梵高的疑问能够逐步展开,并在越来越了解的过程中,慢慢对其产生新的兴趣,完成本节课的教学目标。</p> <p class="ql-block">  当然,四年级的同学在领悟、理解、文化艺术积累上还远不足以对这样的艺术大师进行解读,但我们通过此课想要有意识地引导、鼓励并传授给学生如何全面地认识一位画家及他的艺术作品。</p> <p class="ql-block">  花是绿色开花植物的重要组成部分。许多花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的果实说明果实是由花发育来的,果实里面有种子,种子可以用来繁殖后代。在《凤仙花开花了》这节课中研究的对象是花的结构,了解花的结构有利于理解花的作用,理解植物花开、花谢、结果的生长变化过程。</p> <p class="ql-block">  在整个上课的环节中,大量的图片以及植物生长动画片段,引起了在座同学和老师们的兴趣,同学们以小组形式认真进行学习,整堂课气氛活跃,学生兴趣高涨。</p> <p class="ql-block">  公开课结束后,老师们开展了评课交流活动。大家互相探讨,互相学习,取长补短。</p>

梵高

老师

课中

学生

本节

画家

开花

教研

果实

凤仙花