<p class="ql-block"> 一首童谣，讲述一个美丽的故事；一首童谣，歌唱一首醉人的旋律；一首童谣，画出一个斑斓的世界！</p> <p class="ql-block"> 童谣和儿歌是孩子们最喜爱的读物，它们不仅简短有趣，还能让孩子们心旷神怡，孩子们可以在欢乐的气氛中练习口语和记忆力。每次孩子听到童谣和儿歌，就会被它们美妙的旋律所吸引，它们能带给孩子一种淡淡的欢快，还可以让孩子们了解和记住关于童年的美好记忆。歌词也非常有趣，它们可以帮助孩子们增强语言能力，培养他们的韵律感。</p> <p class="ql-block"> 《读读童谣和儿歌》共四册，内容丰富多彩，包括动物、数字、传统节日、劳动、良好习惯等方面的歌曲。图文并茂，情节精彩，语言优美，充满童趣，能够拓宽孩子视野。这些歌曲旋律简单易唱，适合儿童学唱，同时也有助于孩子们学习动物、数字、语言、文化和历史知识。旋律优美，孩子们可以在唱歌的过程中学习天文地理知识。内容生动有趣，旋律欢快，孩子们可以在唱歌的过程中学习生活常识和文化知识。</p> <p class="ql-block"> 阅读，对于识字少的一年级孩子来说一大困难，读着读着，识字量增加了，孩子们渐渐地被琅琅上口的童谣吸引住了，每天都盼着上阅读课，课后孩子们三五成群地诵读或比赛读童谣。</p> 快乐阅读 课前阅读分享 <p class="ql-block"> “课前阅读分享”从之前的扭扭捏捏，推三阻四，到现在的落落大方，争先恐后。</p> 比赛中 <p class="ql-block"> 为传承和弘扬中华传统文化，进一步丰富课外生活，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生阅读的热情，提高学生的语文核心素养，我班坚持开展“读读童谣和儿歌”活动。为激发学生更高的诵读热情，5月30日上午，我们班举行了童谣诵读比赛。</p> <p class="ql-block"> 第一轮是个人诵读赛。瞧，孩子们一点都不怯场，还能加上动作呢！</p> <p class="ql-block"> 《拍手歌》是一首游戏儿歌读音押韵，节奏感强，轻快活泼，朗朗上口。第一组孩子在轻松愉快的游戏中朗诵着拍手歌，让孩子们掌握生活常识，养成良好的生活好习惯。</p> <p class="ql-block"> 一花一世界，你们喜欢花吗？第二组的孩子们给我们带来《开花歌》，让我们感受到百花争艳的美景。</p> <p class="ql-block"> “摇，摇，摇，一摇摇到外婆桥，糖一包，果一包......”多么欢快的语言呀，快来听听第三组孩子们朗诵的《摇到外婆桥》，让我们再次感受这充满温馨气息，感受和外婆其乐融融的美好画面吧！</p> <p class="ql-block"> 剪纸是我国古老的民间艺术，有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格，还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一，它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。第四组孩子们朗诵的《剪窗花》不仅带我们走进古老的民间艺术，还让我们感受到过年的喜庆。</p> <p class="ql-block"> 比赛中，孩子们用稚嫩的声音，有感情地朗诵着儿歌，配合着动作，在台上惟妙惟肖的表演，朗诵流畅，活泼大胆，童真可爱。整个比赛伴随着稚嫩的童声以及场内不时响起的一阵又一阵掌声。</p><p class="ql-block"> 激动人心的时刻到了，我公布了比赛结果，并为获胜组和个人颁奖。</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block"> 优秀童谣声声传唱，阵阵童音绽放童心。这次活动充分展示了孩子们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。在今后的日子里，让我们带上纯真的童心，带上美好的梦想，在美丽的校园里继续传诵优秀的童谣，传承和弘扬中华传统文化！</p> <p class="ql-block"> 今天的你—— </p><p class="ql-block"> 播撒阅读种子， </p><p class="ql-block"> 绽放阅读之花； </p><p class="ql-block"> 明天的你—— </p><p class="ql-block"> 收获阅读硕果， </p><p class="ql-block"> 享受诗意人生！</p>