继教送课沁人心骨干辐射共成长—容县2022年度小学（幼儿园）教师继续教育全员培训

容县十里镇中心学校

学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。为了进一步提高教师利用信息技术手段辅助教学的能力，更好地服务教学。由容县教师进修学校主办、玉林师范学院承办的容县2022年度小学（幼儿园）教师继续教育全员培训开课啦！ 2023 年 5 月 21 日、5 月 27 日、5 月 28 日周末三天的集中培训，容县十里镇中心学校1班107位老师有幸获得严静、张盈、钟超荣三位老师带来回味无穷的课堂。 智慧课堂教学与移动学习 2023年5月21日上午玉林师院严静老师带领我们学习了《智慧课堂教学与移动学习》，围绕智慧课堂介绍、智慧课堂教学设计、智慧课堂教学模式和移动学习进行学习。 首先，严老师介绍了智慧课堂的内容背景。接着，讲解了移动学习是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习，移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地星现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。最后，严老师还通过播放教学案例视频用详细的例子说明了多元智能评价利用大数据、学习分析、可视化技术等开展评价，记录学习与成长过程自动反馈结果。 国家中小学智慧平台常态化应用 下午，严老师为我们讲解了《“国家中小学智慧教育平台”常态化应用》。 严老师首先对“国家中小学智慧教育平台”进行简介，并介绍注册方法。严老师强调了探索应用“国家中小学智慧教育平台”的必要性，此平台涵盖了基础教育各学段各学科门类的教学资源，促进信息技术与教育教学深度融合，提供了应用、管理工具和海量优质资源，能更好地服务于教育教学。接着，严老师通过视频介绍平台九大应用场景及功能，平台提供自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理九大应用场景。 最后，严老师培训了“国家中小学智慧教育平台”的深度应用和技巧分享，介绍国家中小学智慧教育平台微课和作业下载方法。为地区教育提供优质教育资源，高水平落实双减政策，推动基础教育高质量发展。 2023年5月27日上午，玉林市玉东小学张盈老师开展《八桂通”教学教材资源应用展示》为主题的培训。 八桂教学通教材应用展示 张盈老师以《八桂通”教学教材资源应用》进行授课。围绕“八桂通”教学教材资源进行学习，介绍了在学校各科课程中的作用、运用的内容、与实践课程结合等方面进行授课与交流，还充分介绍了“八桂教学通” 的优点，启发我们借助它强大的资源库将教学资源进行整合，有利于提高课堂效率。在今后的教学中，我们教师要继续利用好“八桂教学通”平台，根据教材特点，灵活地、创造性地组合使用平台上多样且功能齐全的工具，有效地激发学生的学习兴趣，使课堂教学变得更加直观、丰富、生动、有趣。 八桂教学通”平台资源的丰富性、统一性、灵活性于一体，包含了数学的工具、教学课件、教学设计、分层练习等，尤其是数学工具的多样化，最大限度的满足了我们数学老师的课堂需求。借助“八桂教学通”，实现信息技术与数学学科的深度融合，将学习的主动权交给孩子，在师生之间、生生之间的互动中让学习自然发生。 “三个课堂”应用策略与案例 首先正确解读“三个课堂”，促使教师与学生“定位”：“专递课堂”有专门性、“名师课堂”有共享性、“名校网络课堂”强调开放性。然后讲授“三个课堂”系统解决方案，从应用体系、总体拓扑结构、主讲互动课堂、听讲互动课堂几方面通过图表形式介绍。最后进行案例研读，分享多个优秀“三个课堂”教学案例，供大家阅读研究。 虚拟现实与未来教育 2023年5月28日上午，本次“虚拟现实与未来教育”的培训由来自玉林师范学院的钟超荣老师主讲。授课内容分三部分，分别是虚拟现实技术概述、虚拟现实在教学中的应用、虚拟现实案例制作。 接着，钟老师介绍虚拟现实在教学中的应用。虚拟现实技术可以实现情境学习，促进知识迁移，节省教育成本，开展创新教学。钟老师结合小学语文课文《白鹭》、《赵州桥》、小学数学课等案例给我们分析虚拟现实技术在不同学科教学中发挥的作用。技术与知识的相结合，还有实操的体验，让我们收获颇丰。 数字化教学工具的应用 下午的培训依然是由钟老师主讲，主讲的主题是《数字化教学工具的应用》。 钟超荣老师主要从三大方面对《数字化教学工具的应用》进行了培训。一是针对教师备课环节中的教学资源获取与利用，通过分类举例的方式拓展教师认识中的资源分布地图，并进一步利用知识管理工具建立属于自己的教学资源库。二是主要针对课堂教学环节，分享并介绍一些在学科教学中切实可用的数字化教学工具，引导老师将信息化思维融入日常授课。 只有学习方式的不断革新，才能更好地适应和驾驭课堂，获得最佳的学习效果。相信每位教师都能在教学实践中认真领悟，不断反思摸索。 积极回答问题的老师们 勤奋好学的老师们 收获满满 通过这次培训，每位授课教师都是理论和案例相结合的讲解，易于理解，老师们表示收获了满满的干货，未来的教学中好好的把这些知识运用起来，使课堂更加的生动、有趣。