<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 人生有那么一首诗，往往是当你拥有他的时候，你没有读懂他。可是在你读懂他的时候，他又离你远去了，这首诗就是青春！！！</p> <p class="ql-block">时光清浅不语，静待花开有声。</p><p class="ql-block"> 希尔生羽翼，一化北溟鱼。</p><p class="ql-block"> 班主任:马延玉</p> <p class="ql-block"> 2020 年 9 月初</p><p class="ql-block"> 故事开始于我们出现在同一张分班表</p><p class="ql-block"> 在那个炎热的夏季我们怀着炽热的梦想步入高一(1)班的大家庭。</p> <p class="ql-block"> 写给高一懵懂的我们</p><p class="ql-block"> 还记得当初怀着无比激动的心情步入满怀期待的高中校园，当第一次踏进高一教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的仅有回忆，回忆那些人， 那些事， 那间伴随我三 年一千多个日日夜夜的教室。每想到操场上那些以往嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。</p><p class="ql-block"> 如花的学校，已物是人非，不禁生出不尽的感慨:实际中的高一生活比我想象中的高一生活不容易得多。我们总是将初中的思维定律不自觉地搬到高一学习中来，显然，没有什么效果。高一生活不一样于初中生活，高一学习资料也不一样于初中。高一更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，教师的作用只是引导罢了，那积评论依靠于教师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。</p><p class="ql-block"> 记得我们对雷打不动的跑操发过牢骚，将所有不满发泄在喊口号上，默默期待雨水的降临,记得我们对无穷无尽的考试充满厌倦,千方百计的说服老师少留点作业,记得我们因成绩的不理想而黯然伤神，因残酷的现实而独自伤怀,又一次次在心中告诉自已要坚持。可想想正是那风雨无阻的跑操才练就了我们强健体魄。</p><p class="ql-block"> 在这期间我们参加的高中时期的运动会，登山活动，以及诗歌朗诵等活动。看着同学们 奋力奔跑，咬牙坚持的身影恍惚之间好像发生在昨天。</p> <p class="ql-block"> 写给高二的我们</p><p class="ql-block"> 度过了貌似很轻松愉快的高一生活，我们昂首阔步来到了高二，都说高二是关键的一年，进步在此，退后亦是在此。带着高一遗留下来的一些问题，带着与同学分离的后的情绪，带着既憧憬又有些恐惧的心情，我们就不知不觉进入了高二的学习。站在高二的门槛前,过去的一切都已经失去了实际的价值,再多说也没有意义。相比之下,更重要的还是掌控还好当下,预设好未来。高一,高二,高三,看似简单的字眼,实际上却有着不同的意味。</p><p class="ql-block"> 还清楚的记得每天晚上在寝室里的悄悄话,在寝室里的玩闹,还是像发生在昨天那样清晰,谈论关于未来,理想,对于未来的美好憧憬。有很多期待的;我记得运动会老师们同学们的呐喊，每当快要跑不动的时候,那声音给我力量让我不肯放弃,努力坚持，当你站在跑道.上,你就会慌张,是他们的目光让你冷静下来,是他们的呐喊社你充满力量，也清楚记得每当有同学不会的问题，同学们耐心讲解,直到你真会了。</p><p class="ql-block"> 最让我记忆深刻的是，在这一年疫情袭击我们这座小县城，起初我们被封在学校中，我们“绝望”的期盼着解封那一天早日来临，甚至有同学趴在班级窗口上大声呐喊高呼“救命”但我们也渐渐的乐观面对封校的现状，并且在班级里举行这小型的欢庆活动。这一年我们在不停封校，核酸 ing 和网课中度过了这仅此一次的高二生涯。</p> <p class="ql-block"> 歌德曾经说过，没有在长夜痛哭过的人，不足以谈人生。痛苦是人生的一堂必修课，我们这一生都仿佛在和痛做着抗争。出生是痛，死亡是痛；而在这两端的中间，我们还将经历各种各样的身痛心痛，扛过了，痛，便是痛快。我们在痛中治愈，我们也在痛中成长，经过痛苦的隧道，迎接欢喜。穿越痛苦的方法是经历它，吸收它，探索它；理解它到底意味着什么，倒也不必始终将痛，拒之于门外。唯一要做的，是不要忘记给自己点燃一盏名叫希望的灯火。每一个生命，都有去追求极致绽放的权利，勇敢的人不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的。</p><p class="ql-block"> 三年疫情，三年青春；三年辛酸，三年拼搏，青春的路上，你们从未放弃追梦，无论世时多艰，你们依然用自己独有方式做着自己默默的贡献，与疫情抗争，与时间赛跑，相信你们，拥有了一个无悔的青春也就会有一无悔的人生！加油，孩子们！！！</p> <p class="ql-block"> 泰戈尔说:“埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。”</p><p class="ql-block"> 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！</p> <p class="ql-block"> 青春是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的年华美好，青春带着“倚门回首，却把青梅嗅”的甜蜜，青春也会走过“雾失楼台，月迷津渡”的困惑。但“少年负壮气，奋烈自有时”，青春总会激荡出“一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无”的力量，张扬着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的义气！</p><p class="ql-block"> 因为，青春意味着奋发与成长。愿你们每个人都能永葆青春的状态，永存满身花雨，不负青春誓言，不负韶华之光，决战高考，金榜题名！！！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 人生没有如果，命运没有假设，不要尽力而为，而是全力以赴，想要不可代替，就必须与众不同！加油，孩子们！</p>