<p class="ql-block"> 那天，我一到学校就有一男一女学生问我："xxx是不是转学了，他怎么还没有来？”对于他没有来，感到非常的害怕、失望、不安，嘴巴不停地唠叨着、猜疑着他不来的原因！我听了也有一点不安，因为听说他想转学，我说：”他姐姐说他要转学………”，在我的回答中，那个男孩女孩更是不安地唠叨着，发出不解的疑惑、感叹声。我又说：“我打个电话问问吧？”于是，我放下还没有吃完的早餐赶紧电话他爸爸，他爸爸说不清楚，他问问！过了一会，他爸爸电话回我：“xxx起晚了，过一会才到，他现在在过早！”过了一会儿，xxx到了，那个女学生惊讶地说：“哎呀，吓死我了！………”眼泪不由自主地流了出来！看着学生的行为，想到她平时的强势，情绪过度的冲动，想到了她的情感依恋，我判断她是典型的情感依恋行为，考虑到当xxx转学后，我还得做她的情绪安抚工作。于是我趁机教育全体学生：“要珍惜同学之间的友谊，同学不可能一辈子陪着你！……人生接触到的人如同我们乘坐的公交车、地铁上的人，我们有时可以与他们在相处时聊聊天，开心一会，等到了各自的目的地，就会分开，我们也不要太过于在意这样的感情……”人生如乘坐的公交、地铁，很多人会因为缘来与我们相识，缘去与我们分离，这其中的滋味个中复杂，成年人懂得情感的转移、消化不良情绪，而对于不成熟、重情、缺乏关爱的孩子，那可能会是一道坎，需要有人帮助她/他顺利渡过去！</p>