【科学教研促成长 主动探究科学乐】——2023年自治区第二期学前教研活动

达坂城区达坂城镇第一中心幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align: right;">——达坂城区第一中心幼儿园</p> <p class="ql-block">  为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,帮助全疆一线教师准确把握科学领域的核心概念,将科学启蒙教育融入幼儿园课程中,自治区教科院特组织开展2023年第二期学前教研活动。2023年5月27日,达坂城区第一中心幼儿园幼儿教师线上参加“科学教研促成长 主动探究科学乐”教研活动。</p> 课程安排 活动一 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">幼儿园科学教育的内容范围</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 江苏省南京市鹤琴幼儿园的讲师徐悦带来的课程《幼儿园科学教育内容的范围》。徐悦老师分别从关于科学教育内容的几个问题、幼儿园科学教育内容的体系这两大方面内容进行分享。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 通过徐悦老师的分享我们认识到幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育,它以幼儿身边的事物和现象作为幼儿科学探索活动的对象,让幼儿体验发现的乐趣,培养他们对科学的兴趣。幼儿对周围世界充满着惊奇,不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题,表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。</span></p> 活动二 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">大班科学活动《混色盘》</b></p><p class="ql-block"> 伊犁州苗苗幼儿园张国媛老师带来的大班科学活动《混色盘》。</p><p class="ql-block"> 科学活动应引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。本次教学活动就是满足了幼儿的探究兴趣和操作愿望而产生,激发孩子们探究颜色的兴趣和积极性,为他们提供一个广阔的想象空问,进一步来探索发现颜色的神奇变化。让幼儿在玩色这一轻松、愉悦的氛围中,感受到了颜色的奇妙,在活动过程中产生的浓厚兴趣将成为他们继续探索的动力。</p> 活动三 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《科学教研促成长主动探究科学乐》</p> <p class="ql-block">  最后毕嵘老师主持了2023年自治区第二学期学前教育教研活动总结会,专家们对小班、中班、大班,如何选择符合幼儿年龄特征的科学活动进行了讲解。</p> 学有所思 <p class="ql-block">  每一次学习就像一份精神粮食🍉不断地滋养着我们的思想,不断滋养着我们的力量</p> 思有所悟 <p class="ql-block">  每位老师都受益匪浅、聆听不止、笔尖不停,老师们不仅学得入迷,还把知识留在纸上,把成长记在心间,每一页笔记上都记录着老师们的专注和认真。🔔</p> <p class="ql-block">  🌈一分耕耘,一分收获,教学工作苦乐相伴。本次科学教研活动不仅给老师提供了一个学习的平台,也给所有科学老师营造了一个互相学习,互相交流,不断探索,不断反思的良好互动氛围,促进了教师的专业化成长!📷</p>

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