<p class="ql-block"> 进入炎热的夏季，中学部的师生们也来到了15周，近两周师生们都抗住了高温酷暑，尽自己最大的努力完成了教学和学习任务，下面对14-15周中学部的教学工作进行总结。</p> 巡课记录 <p class="ql-block ql-indent-1">在近两周的巡课工作中，既有亮点也有不足：</p><ul><li class="ql-indent-1">从总体上看，大部分教师和学生的课堂表现是合格的，教师能做到备课上课，学生听讲认真，回答问题和师生互动较为积极。</li><li class="ql-indent-1">从课堂纪律来看，各班上课过程中能保持安静，但每个年级都有一两个上课睡觉的学生，这种情况主要集中在上午第4节和下午第1-2节，这个问题希望各位教师引起重视，随时看到随时提醒，不要放任自流。</li><li class="ql-indent-1">从“1+3”教学范式的推广应用上来看，各位教师已经达标，知道基本流程，但是在课堂中还没有看到很好的、很活跃的小组合作，希望各位教师在自己的课堂把控范围内，积极实验小组合作，提升学生的探究水平。</li></ul> 课前三分钟朗读 <p class="ql-block ql-indent-1">课前三分钟朗读方面，各班级均有开展，大部分时间由教师组织，教师因为其他工作没有及时到位，也有课代表组织全班同学朗读，现在课前三分钟朗读已经成为一个良好的学习习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">但现在中学部的课前三分钟朗读还存在一个问题，就是有一小部分学生在其他同学读的时候，浑水摸鱼，没有认真朗读，坐姿不端正、东看西看、课本没有拿出来的现象时有发生，请各位科任教师要注意这个情况，保证每一位同学参与到课前三分钟朗读里。</p>