行稳致远 进而有为——南关区进修学校小教部深入西五小学专项视导

绿色西五—教师研修

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  为进一步促进学校教育教学工作的发展,深入了解课堂教学现状,以及优化作业改革的进程,2023年5月26日,南关区进修学校小教部张玉艳、李萍、潘岩、林木木、张海明一行五人莅临西五小学西长校区,开展了立足"双减",聚焦核心素养的教学专项视导活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  视导组教研员们深入课堂教学一线,分别听了语文、数学、英语、道法和科学常态课。授课教师们注重新课标理念引领,在创设问题情境中渗透学科素养,在关注学生学习过程中,重视评价的实施与反馈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  课后,教研员与授课教师、学科主任们进行了分科交流。教研员们从立足双减到提高课堂教学质量,从学科素养到促进学生发展等方面提出了许多中肯的建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  随后,教研员们听取了学校优化作业的汇报。数学教师李威从"师生共写、师生共研、师生共改"等方面进行解说。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  数学教研员张玉艳强调作业要从控量、控难度、控形式入手,针对学生学情开展有效作业,让学生头脑中碎片化的知识呈结构化、系统化,也让不同学生真正在作业中实现各取所需,对学校作业的改进做了精准指导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  英语教研员潘岩倡导作业的布置要有规律、有衔接、有传承,聚焦全程育人,做到跟踪指导,体现学生个性化等方面提出了合理化建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  专项视导是提升,是成长。此次教学视导活动为我校“双减”下怎样优化作业、提升教学质量指明了方向。学校也将以此次视导活动为契机,深耕课堂教学,在尊重学生身心认知发展规律基础上,继续探究优化作业与课堂质量双提升的新路径。</span></p>

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