<p class="ql-block">青草爬上山丘，叫醒了夏天；</p><p class="ql-block">枇杷挂满枝头，见证了丰收；</p><p class="ql-block">阳光溢满校园，照耀了教育；</p><p class="ql-block">青蓝薪火相传，促进了成长；</p><p class="ql-block"><br></p> <h3> 五月，是耕耘劳动的季节，是满怀希望的季节，更是万物生长的季节。这个五月，枇小”青蓝互融绘桃李，致知力行续辉煌。</h3> <h3> 为践行新课程标准，进一步推进我校“本真课堂”构建，检阅"青蓝工程'实效，夯实青年教师基本功，展示青年教师风采，助力青年教师快速成长，我校于5月23日至5月26日开展了"青蓝工程"师徒结对汇报课展示活动。</h3> <h3> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。此次汇报课，我校共 16名教师进行汇报。为了尽快成长为优秀的教师，徒弟们从选题到备课，从试讲到改进教案，立足课堂，各个环节都精心设计，反复推敲；师傅耐心详细地指导，从细节入手，提出宝贵的修改意见。青年教师虚心学习，于细微积累中汇集教学能量,最终收获了破茧成蝶的美丽，展示出风格各异、精彩纷呈的汇报课。</h3> 语文组 <h3> 流年在指缝间划过，精彩在蜕变中呈现！掌声、笑声、读书声，5节语文汇报课精彩纷呈！教师们条理清晰，环环相扣，由浅入深，循序渐进。关注语文素养，注重学生语言表达的训练，重视学生学习能力的培养，把课堂还给学生，让学生在独学、群学的活动中激发学习兴趣。</h3> 数学组 <h3> “数”以积跬步，“学”以致千里，本次数学组共8节汇报课，每位数学老师都努力践行着以生为本教育理念，教学过程条理清晰，课件设计新颖生动，教学方式各具特色，在短短40分钟时间内，充分展示出各自的教学风采。</h3> 综合 艺体组 <h3> 艺体、综合组的老师们也在课堂上大展风采，她们的课堂生动有趣,深得孩子们的青睐 。美术张春花老师的《信封娃娃》让孩子们充分发挥想象，大胆设计；音乐廖俊老师的《彩色的中国》小乐器进课堂，弹唱结合是那么和谐，歌声是那么的美妙 ；英语冉考老师动静相结合，流利的口语训练给了我们一次视觉的盛宴，让听课的老师们受益匪浅。</h3> 评课 议课 <h3> 活动中，全体教师认真听课，关注课堂动态，做好听课记录。课后，各学科分组进行评课、议课。</h3> <h3> 数学专家郭正洪对数学8节课做出了精彩点评，并提出了宝贵建议。郭专家指出：教学语言要精炼，知识衔接要精彩，教学环节要紧凑，一节精彩数学的课堂要做到：读透教材、掌握学情、找准起点、巧设疑问、精设练习。</h3> <h3> 督导室牟主任对5节语文课做了中肯的点评：他肯定了本次活动中青年教师们展现出的优点，教材的把握，环节的推进，重难点的突破精彩纷呈。同时指出备一节优质的语文课要做到三结合：单元目标与教材相结合；执行目标与课后习题相结合；教学重难点突破与读写的结合。</h3> <h3> 艺体、综合组的师傅们也对徒弟的课做了详细的点评，他们从教学流程、学生活动、师生关系、教学效果等几个方面给上课教师给予了高度评价，同时也提出了自己的修改意见和看法：<br>1. 综合艺术学科的课堂教学，教师首先要做课堂的主人，管理好课堂，调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣；努力建构“生本”课堂，培养学生自主学习、探究学习、合作学习能力。<br>2. 综合艺术学科也应注重教学内容的选择，教师要树立目标意识、树立模式理念、树立活动意识，尽量在课堂上完成教学任务，提高课堂教学效率和学生学习效率，努力让学生一课一得，学有所获。</h3> <h3> 活动最后，教学副校长董小平肯定了此次的活动，就此次汇报课进行了总结。首先充分肯定了骨干教师的付出及青年教师的成长，他强调师徒结对不仅仅是师傅带徒弟，而是一个师徒相互促进，共同提升的过程，是一个相携、相助、相进的一个过程。</h3> 青蓝互融绘桃李，致知力行续辉煌。青蓝工程不仅是一个简单形式，更是一种匠心育人的薪火相传。青蓝同行，是实践与经验的传承，是奋斗与收获的融合，是生命与事业的延续。"青"出于蓝而胜于蓝，师徒携手，履践致远，我们坚信，枇杷坪小学的教育将在一代代教师的共同努力下，创造出新的辉煌！ 让我们——<div>追着光，一起奔跑；<br>散发光, 一起精彩：<br>成为光，一起荣耀；<br>一起追光而行，遇见更好的自己 ！!</div> <h5></h5><h3 style="text-align: left;"><br></h3> 图片：杨德建<br>撰稿：教导处<br>编辑：杨德建<br>初审：董小平<br>终审：谭祥珍