<p class="ql-block">上实东校校园环境优美，文化生活丰富多彩。今天主要观摩了上实东校丰富多彩的第二课堂，让我们耳目一新！</p> <p class="ql-block">第二课堂内容丰富，种类繁多，让我记忆深刻的是陶艺、桌球、高尔夫球、布艺、餐饮等。课堂上每个学生都表现专注，充满了体验的快乐。</p> <p class="ql-block">孩子们的第二课堂不仅培养了兴趣爱好，还强化了他们的动手能力、交际能力，更能培养他们的创新意识。在游戏中学习，在玩耍中收获满满。这体现了他们的三生理念。</p> <p class="ql-block">他们丰富多彩的文化生活还体现在课外活动。午饭后我们看到散步的同学、踢球的同学、玩沙子的同学、绘画的同学、完成作业的同学、看书的同学……</p> <p class="ql-block">孩子们在第二课堂和课外活动中完成的创作展示在学校的大小角落，这不仅丰富了学校的文化墙、营造了浓厚的文化氛围，还增强了学生的自信心，有的同学的作品还在校、区组织的大赛中荣获嘉奖。</p> <p class="ql-block">我们深深体会到：</p><p class="ql-block">一、课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义。</p><p class="ql-block">二、第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。</p><p class="ql-block">三、学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。</p>