<p class="ql-block">根据《幼儿园教育指导纲要》中指出："指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。"这体现了玩具是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。作为幼儿教师，积极给幼儿提供玩教具，发展幼儿的创新意识和环保意识，是幼教工作不可或缺的职责。</p><p class="ql-block"> 顺义庄幼儿园的老师们利用课余时间，搜集材料，寻求创意，动手操作，为幼儿制作了一系列手工玩具。</p> <p class="ql-block">搜寻生活中的废旧材料，发挥集体力量，让孩子们找来纸箱子、木架子、吸管、海绵纸等，老师们群策群力，找来刀子、胶枪、刻刀、螺钉等，一切准备就绪。</p> <p class="ql-block">画、切、粘、扣，精心制作。</p> <p class="ql-block">幼儿玩得兴致勃勃，不亦乐乎！</p> <p class="ql-block">轨道球模拟火车铁轨，通过交替连接，使小球在8字形轨道中循环通行，对幼儿进行感统训练。</p> <p class="ql-block">弹瓶盖游戏不但训练了幼儿的方向控制力，还激发了幼儿的竞争意识。</p> <p class="ql-block">重力小球让幼儿了解到地球上的物体总是会直线落下。</p> <p class="ql-block">摩天轮利用旋转的数字练习了相邻数。</p> <p class="ql-block">拼音练习帮助幼儿进行拼音趣味练习。</p> <p class="ql-block">玩教具是幼儿的一日生活中的调味剂，是幼儿能力发展的助推剂，培养了幼儿身心健康发展，促进了幼儿的智力提升，有助于幼儿养成主动学习，动手动脑的良好学习习惯，同时也使幼儿建立了废物利用的环保意识。</p>