聚焦课堂求实效 专业引领共提升——姚秀蓉名师工作室“同城大课堂”研修活动

金鼎山镇中心学校

为切实促进我镇思政课教师教学水平的提升,2023年5月26日工作室联合教研暨“同城大课堂”研修活动在金鼎山镇举行,全镇道德与法治学科老师也参加了此次活动。 首先,工作室分成五组分别到岩塘小学、新华小学、下庄小学、后庄小学、中心小学听第一节随堂课,同时查看教案、教研活动记录。课后,听课教师与授课老师交换了意见,在肯定老师们的同时,也客观地指出了授课教师在教学中存在的不足。就授课中落实核心素养、活用教材等方面分别给出建议。 其次,全体参加活动的老师到金鼎山镇中心学校听黄勰老师执教二年级道德与法治《我的环保小搭档》。黄勰老师从“什么是环保”“寻找身边的环保小搭档”“秀出我的环保小搭档”三个方面引导学生探索学习,了解环保的意义及重要性,找到生活中的环保小搭档,养成“节约资源爱护环境的习惯”。 接着,进入议课评课环节,黄勰老师对自己的执教内容进行说课。教研员姚秀蓉老师指出在思政课上,教师应努力做到“三要”引导学生“三会”:要了解教材编排意图,制定具体的教学目标,设计有效的教学活动;要认真研读教材,用好用活教材;要结合本区域学生实际情况,开展切实可行的活动;作为一名思政教师,我们应站在离儿童最近的地方,以儿童真实生活为基础,引导儿童在一个个教学活动中“三会”,学会学习;学会发现问题、解决问题;学会反思生活,提升道德理解力和判断力;让教学活动为提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养服务。以“核心素养”统领,在“跨学科”中激活儿童生活。 最后是陈安莉老师的讲座《小学道德与法治第一学段教材解读及教学建议》陈老师从道德与法治第一学段整体内容概述,教育主题及内容结构,教材整体解读及教学建议几个方面进行详细解读,让老师们收获颇多,对二年级道德与法治教材有了更深入的了解,更明确了今后的教学中要全面解读教材,才能提高课堂教学效率。<br> 热情烂漫的季节里,我们收获的是喜悦,是希望。理论结合实际的教研活动,使老师们拥有更多参与学习的机会和共享交流的空间,助力我们在专业的道路上砥砺奋进!走在教育的旅途上,让我们携手播撒爱的种子,收获一路花香,一路芬芳。 <h3 style="text-align: left"></h3> 拟稿:朱承娟<div>核稿:陈明强<br></div><div>审稿:杨仕龙<br></div>

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