<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5月26日，由康平县教育局主办、康平县教师进修学校承办的康平县研究型教师能力提升专题培训会在教师进修学校隆重召开。康平县教育局和康平县教师进修学校相关负责人、科研部全体工作人员以及各学校主管科研领导和康平县2023年度待评沈阳市研究型教师参加了培训活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">此次会议旨在深入推进沈阳市政府、市教育局关于做好“12+1”赛道工作任务、进一步贯彻落实沈阳市研究型教师遴选培育培养工作，提升全县教师科研能力，切实做到“做真研究，真做研究”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">会上，教育局人事办公室主任朱少华强调，我们将坚持把“振兴新突破，我要当先锋”与幸福教育紧密结合起来，深入贯彻落实沈阳市教育科研“十百千”工程，在引领教师专业发展上，力求实现三个突破。一是参与小课题研究数量上有突破；二是研究型教师质量上有突破；三是科研成果转化上有突破。全力打造一支在同行中有影响、社会上被认可、组织给予肯定的，充满创新活力的“学者型、研究型“教师队伍。为此他提出三点希望：一是希望大家把教育情怀、教育担当贯穿到研学之中，潜心课堂与课题研究、深耕教学与专业发展。二是希望大家研学相长，更新思想，转变理念，从经验型向研究型转变，获得专业发展。三是希望大家研有所用，要形成对我县教育教学引领性较强的研究型教师先进经验，着力服务于教育实践，服务于康平教育发展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">教师进修学校副校长赵永代表教师学校在会上做了发言。她希望广大教师要高度重视教育科研，加强自身的理论学习和实践研究，在实践中反思、在反思中研究、在研究中提升；希望各基层学校要高度重视教育科研工作，鼓励广大教师积极参加教育科研活动中来。同时要求教师进修学校的教科研人员要做好服务和指导引领工作，积极营造良好的科研氛围，为广大教师科研能力提升搭建平台，助力一线教师由“经验型”向“研究型”转变。最后祝愿我县教育科研工作在教育局的大力支持下，在基层各校的配合下，在全体教师的努力下，迈上一个新的台阶。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">康平县教师进修学校科研部马晓民做了《中小学教师怎样开展课题研究》的讲座，他从选题、立项、实施、结题等方面进行了深入的讲授。详细讲解了教育科研的思维流程，即为什么研究、研究什么、怎样研究、研究出什么。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">通过本次培训活动，参会教师们对课题研究的流程和方法有了更清晰的认识，对进一步理清课题研究的方向有了更准确的把握。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。相信通过此次培训，老师们将带着问题进课堂，边教边研，教研结合，用科学的理论来更好地指导我们的教学实践，在未来的教育科研道路上逐梦起航，让课题研究在康平县的大地上“开花结果”。</span></p><p class="ql-block">图片</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">来源：康平县教师进修学校</span></p>