且行且思且成长

快乐的鱼

繁花似锦的五月，一切都在绿色与生命的洗礼中开启。而我，也在美好的五月中开启了学习之旅。 2023年5月22日至26日，我非常荣幸地奔赴六朝古都南京参加了河池市校本研修规划能力培训班。本次培训有来自河池市11县(区)132名教师参加，聚焦“师德修养、课程建设、课堂教学、校本研修、教师队伍建设、红色教育”六大模块内容，采取专家讲授、学校考察、专题研讨等多种形式进行。为期五天的学习，让我学有所思，学有所悟，收获满满，不虚此行！ 开班仪式明要求 　　开班仪式由河池市教育发展中心林萍主任主持，武汉卓越教育研究院有限公司李樊军致欢迎辞，河池市教育局党组成员、副局长吴胤锋讲话，他给所有学员提出三点要求：一、提高政治站位，充分认识新时代教师培训学习的必要性和重要性。二、突出常态，把校本研修作为学校培训的新任务和新内容。三、严守纪律,确保培训达到安全、文明、高效。 听专家讲座明方向 　　5月23日上午，南京市栖霞区教师发展中心朱光成校长给我们讲座。他以《名师工作室的聚合力和研究攻关力、创新力的思考与实践》为题围绕"工作室建设思考、工作室建设经验分享、工作室建设落地的实践路径、工作室的聚合力、研究力、创新力"五大点深入浅出的展开讲述，为开展名师工作室提供理论基础、建设框架、实践路径指明了方向。我觉得，各个学校可以根据本校师资力量开展省级名师工作室、市级名师工作室、区级名师工作室、校级名师工作室。让名师带动骨干教师，让骨干教师又带动全校教师，扎扎实实搞好校本教研，让教学质量越来越好。 　　5月23日下午，江苏省人民政府督学、南京师范大学研究生导师、教育部国培项目专家周成平给我们讲座《以立德树人铸就教育之魂》。他谈古论今，旁征博引，围绕立德树人需聚焦的关键问题，从全面把握深刻领会党的教育方针、走进名师体悟情怀两大要点做了阐释。向我们介绍了课堂教学改革、新课标、教师发展等当前热点焦点问题。带领我们走近魏书生、李镇西、李希贵等模范人物，了解先进事迹，学习榜样力量。讲座给学员们带来了一次思想洗礼，激励我们释放新潜能，扛起新担当，努力为教育教学做出更大的贡献。 　　5月25日下午，南京农业大学实验小学霍文轩校长以《课程建设与学校发展》为题，聚焦课程建设的要素，阐述了学校全经验课程建构与实施经验，从经验的重要性、经验的结构化、课程育人价值、课程的实施、课程的影响等方面进行了详细的梳理与指导，既有理论引领，又有实例剖析。让老师们深刻地理解了学校课程建设的意义与价值，为下一步学校课程开发明确了路径与方法。 观名校名师悟课改 　　2023年5月24日上午，我们小学组的学员们走进南京名校------南京市长江路小学，感受名校文化氛围，观摩名师课堂,聆听专家讲座。 　　我有幸聆听了南京市长江路小学教务处副主任方芳老师执教的数学课《跳格子》。方老师设计了“我猜猜”、"我游戏"、“我创造”、“我回顾”等环节,让学生在游戏中“玩转”数学，合作探究、互相学习，让学习在课堂上真正发生。从一堂课中可以清晰看出他们学校的课堂教学是以“学”为中心，倡导小游戏学习、小伙伴学习、小研究学习的学习方式，执教老师像个主持人，只是不断地给学生递话筒，完全摒弃了“教师一言堂”，真正地让学生成为了课堂学习的主人。 　　南京市长江路小学校长、党总支副书记曹海永结合自身的教学经历，分享了《用学习方式撬动课堂变革》专题报告。曹校长是我仰望的一个人，他先后被评为江苏省特级教师、“苏教名家”培养对象、江苏省“333”高层次人才培养对象、全国小语“十大青年名师”、全国苏教版教材实验先进个人、南京市劳动模范。 曹校长围绕“什么样的学习方式”“课堂变革的操作建议”两方面，提出“小伙伴学习”“小游戏学习”和“小研究学习”三种有效课堂学习模式，强调作为教师要做到“理解学生”，善于“研究儿童的学习”，努力打造暖融融的课堂。 　　在介绍到“小伙伴学习”的重要性时，曹校长分享了1949年斯霞老师执教的一个教学小片段，生动而有力地说明了尊重儿童学习主体、调动儿童学习欲望的重要性,突出生与生之间互助合作学习的重要性。整场讲座,曹校长充满真知灼见和真情实感的语言，有如磁铁般深深吸引着我。 忆渡江胜利惜今日 　　5月24日下午，全体参训教师到南京渡江胜利纪念馆参观。南京渡江胜利纪念馆是为了纪念中国人民抗日战争的伟大胜利而建立。纪念馆由四个部分组成。七十一年过去了，硝烟已经散去，江面也没有那千帆竞发和隆隆炮声，大江南北一派祥和盛世。长江南岸的三汊河口一组“千帆竞渡”的雕塑拔地而起，这是胜利的标志，这里记载着那场决定中国人民命运的战争。 渡江胜利纪念馆主馆区通过对这段历史的展览展示，追忆那段惊天动地的革命历史和激情燃烧的岁月，铭记革命先辈前赴后继、英勇奋斗的丰功伟绩。让我们深刻认识到没有中国共产党的领导，就没有今天我们的幸福生活。 小组研修共提高 　　当小主持人、认真听专家讲座、参与小组教研讨论、撰写心得体会……时刻保持清醒状态，努力学习，努力成长！ 研修结业谱新章 　　结业典礼上，罗城仫佬族自治县第二小学蔡護林代表学员汇报研修成果，她以《在实践中勇于探索》为题作培训有感发言;河池市金城江区第五初级中学韦虹宇以《扬帆起航"五中行"》为题作学校校本研修经验介绍;宜州市宜州区第一中学匡玲以《携手同行相伴成长》为题作名师工作坊工作汇报。 　　河池市教育局教育发展中心林萍主任做总结讲话，她围绕"四个创新"提出各学校要不断创新校本研修机制、思维、形式和平台，让教师有兴趣、有热情参加校本研修活动，在教研中发挥主动性、创造性，开展解决问题赋能教学深度主题校本研修,形成经过检验可以分享的校园资源，不断提高教师专业素养和教学能力，以高质量的教育促进教育高质量发展。 　　短暂的培训已经结束，回顾五天的学习之旅，我们既仰望了星空，也根植于实际，校本教研之路漫长而艰难，但我始终相信：路虽难，行则将至；事虽难，做则必成！研行一致，才能让教育之花越开越艳！