<p class="ql-block"> 为进一步推进我园教师信息化2.0工作进程，发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用，更好地服务课堂教学工作，让课堂更高效，更有活力、有质量，今天下午，我园组织开展了信息技术2.0校本研修活动——“技术赋能教学 研修引领成长”课堂教学展示活动。 </p> <p class="ql-block"> 夏奀燕老师为大家展示了信息技术支持下的数学活动《三角形内角和》，她突破常规思路、想法大胆创新、巧妙地将信息技术融入到教学中。</p> <p class="ql-block"> 活动中，夏老师运用希沃白板的动态效果，结合叠放、蒙层、趣味课堂等多种功能，让学生直观而明晰地呈现“看一看、量一量、算一算”，并能用最快速的方法和效率辅助学生掌握本节课程知识重难点。为构建创造性思维培养的学习环境和学习过程提供有效的技术支持。</p><p class="ql-block"> 信息技术的应用，摆脱了传统教学的呆板，不仅能够让学生亲身体验、实践操作、增强学习兴趣，还有助于鼓励学生自发性地探究和学习。</p> <p class="ql-block"> 展示活动后，我们针对教学活动中信息技术的应用，是否有效，是否实现精准教学开展研讨。先由执教老师谈反思，接着由听课教师进行讨论。大家在充分肯定课堂优点的同时，也提出了进一步改进的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 且思且行动，且行且成长。此次依托信息技术2.0工程的课堂教学研讨活动给我校的老师们提供了一个交流学习的平台。我们也将继续聚焦课程，提质增效，深化课程改革，让信息技术2.0激活教学智慧，推动教师专业化成长进程，着力打造有教育情怀、有过硬业务能力的教师队伍，凝聚起集体智慧，共同书写好教育的奋进之笔!</p>