<p class="ql-block"> 阳光、绿茵、灿烂的笑脸、奔跑的身影，欢呼、雀跃绽放在绿茵场的每个角落，一个足球一群伙伴，在欢声笑语中奔跑在晨曦下，奔跑在阳光里。</p> 社会：足球的起源 <p class="ql-block"> 足球起源于中国，别怀疑，这可是有官方认证的。2004年的7月15日，国际足联主席布拉特在北京举行的中国国际足球博览会开幕式上宣布，世界足球起源于中国。后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。小朋友们通过观看图片、视频，了解了足球的起源和发展历史，树立了文化自信。</p> 艺术：小足球 大梦想 <p class="ql-block"> 足球是由正五边形和正六边形组成，其中正五边形有12个，正六边形有20个。孩子们通过动手剪剪贴贴、涂涂画画，进一步了解了足球的形状特征，提高了自己的动手能力，萌发了对足球运动的热爱。</p> 语言：足球运动员 <p class="ql-block"> 小朋友们一起聆听绘本故事《足球运动员》，了解了足球运动员的训练和赛场规则，感受了足球运动的魅力，埋下了一颗成为足球运动员的种子，激发了孩子们为国争光的情感。</p> 科学：球衣上的秘密 <p class="ql-block"> 老师带着小朋友们观看足球比赛视频的时候，小朋友们发现球衣上是有号码的，“他是8号”，“他是10号”……于是老师给小朋友们讲解了球衣上的号码代表的意义。小朋友们根据自己的喜好选择了属于自己的球衣号码，复习了数字1到10，学习了新的数字11。</p> 健康：一起来踢球 <p class="ql-block"> 宇宇：“老师，我们也去踢足球吧”，</p><p class="ql-block"> 轩轩：“老师，咱们什么时候开始足球比赛啊？”</p><p class="ql-block"> 小小的足球引起了孩子们强烈的兴趣，一场足球比赛马上就要开始了。赛场上，老师再次讲解了比赛规则，双方小球员相互击掌加油并相互鞠躬问好以示敬意。比赛开始了，小球员们围绕着足球展开了激烈的追逐，孩子们在实践中感知技能，了解规则，体会合作，真正体现了“在玩中学，学中玩。”而且具有竞争性质的游戏活动，更能吸引幼儿兴趣，提高孩子们参与游戏的乐趣，不断提高身体素质。</p> <p class="ql-block"> 第一次足球赛尽管孩子们玩的很开心，可是还存在很多问题，我们将在发现问题、解决问题的过程中发展孩子探究问题、主动学习的能力。提升孩子们关于足球更深层次的认知。</p> <p class="ql-block">撰稿：于俊</p><p class="ql-block">编辑：王新新</p><p class="ql-block">初审：董奕</p><p class="ql-block">决审：张凯</p>