<p class="ql-block ql-indent-1">“幼小衔接”不等于“小学化”,不能简单地将幼小衔接理解为“知识经验的衔接”。成功的幼小衔接，不是小学知识的提前传授，也不是小学教育模式的超前进行，而应该专注学习能力的准备。“授之以鱼，不如授之以渔”，能力的发展可以让孩子的学习长久受益，能力准备是幼小衔接的根本，相比于知识的学习，幼儿能力的培养是更为重要的内容。2023年5月25日广信区上泸镇中心幼儿园中班年级组长余梦圆组织本组教师观看明师课堂直播平台，由张海豫副院长为我们带来的《多元学习能力提升：幼小衔接教育的关键点与突破点》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">共同学习结束后，老师们进行了线上讨论交流，各位老师分享学习心得和经验，在共同研讨中不断提升自我，为幼儿园今后的幼小衔接工作打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在最美丽的五月里，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有诗，有花，有远方。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">本次线上学习活动</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">主题鲜明，内容丰富。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班组教师热情高涨，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信通过今天的教研活动，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教师们定会带着“余温”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">反思不足，总结经验，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">带着新的思考再出发。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编 辑|郑 敏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图片|中班教师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核 签发|郑芳</p>