“童心向党,筑梦未来”——记2023年娄底华达学校六一活动

娄底华达学校

<p class="ql-block">  夏条绿已密,朱萼缀明鲜。蓬勃的夏意正悄然书写着“六一”的序言。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;为营造良好的艺术教育环境,全面提高学生的艺术素养,展现学校社团风采,5月26日,娄底华达学校举行了“童心向党,筑梦未来”六一文艺汇演暨帮扶贫困生活动。娄星区教育局副局长龚潘桃、井头社区书记李和森出席本次活动。</p> 第一幕:升旗 <p class="ql-block">&nbsp; 注视着冉冉升起的国旗,祖国的花朵绽放着美丽。</p> <p class="ql-block">&nbsp;向党旗敬礼,童心筑梦未来。</p> <p class="ql-block"> 区教育局龚潘桃副局长在致辞中期待华达学子能奋进前行,用乐观心态去面对艰难险阻,去珍惜童年时光。 “奋进、乐观、珍惜”这三个关键词在华达学子心间生根。</p> <p class="ql-block"> “从小学先锋,长大做先锋,早日成为我们伟大祖国的建设者和接班人。”郭建须校长为孩子们送上真挚祝福。</p> 第二幕:慰问贫困生 <p class="ql-block">  领导们为30名贫困学生送去节日礼物和慰问金。</p> 开幕前的准备工作 <p class="ql-block">  演出即将开始。</p> 第三幕:文艺汇演 <p class="ql-block">  文艺汇演在管乐队演奏中拉开了序幕。表演形式多样,有朗诵、大合唱、舞蹈等。优美的歌声、动感的舞蹈、激情的朗诵、悠扬的乐曲,演出节目精彩纷呈,赢得了观众的阵阵掌声,也充分展现了华达少年的蓬勃朝气。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">最佳主持人</p> 民族舞:《童趣》 拉丁舞:《小红旗》 口风琴:《儿歌联奏》 合唱 科学实验 <p class="ql-block">  孩子们多才多艺,用歌声传达着对六一的快乐;用舞蹈诠释着对六一的热情;用科学实验表演着对六一不一样的期待!</p> <p class="ql-block">  瞧!观众的小手举得多高!</p> 《红星照我去战斗》 《少年中国说》 <p class="ql-block">  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”播音主持班《少年中国说》一声声,一句句,慷慨激昂,震耳欲聋。扣紧少年之弦,奏出人生乐章,化作祖国生气。少年强,亦国强。</p> 《说唱中国红》 古筝:《丰收锣鼓》 拉丁舞:《感觉自己萌萌哒》 武术:《凌风少年》 <p class="ql-block">  激昂的音乐,整齐的节奏,和谐的步伐,响亮的口号,无不挑动人的神经。武术班的孩子们青春与力量齐飞,马步冲拳,转身踢腿,一套《凌风少年》展示得酣畅淋漓。</p> 航空模型组装展示 架子鼓合唱《半生雪》 吉他弹唱《成都》 舞蹈《为了万家灯火》 <p class="ql-block">  在这个属于孩子们自己的节日里,他们的笑脸就是最好的“六一”礼物。</p> 第四幕:颁奖 <p class="ql-block">  在成长的路上,我们都有属于自己的荣誉!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">坐上童年的秋千</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">上呀下呀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">坐在木板上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">望着天空在视野里天旋地转</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">风在耳旁呼呼作响</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子的笑声响彻在华达校园里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">灼灼生辉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 乐生之所乐,生亦乐其乐;忧生之所忧,生亦忧其忧。今日,孩子们脸上洋溢的笑容,那股子兴奋劲,都在昭示着内心的喜悦。让我们牵着彼此的手,携手共进,拥抱新时代吧!</p> <p class="ql-block">  本次活动展示了娄底华达学校全校师生良好的精神面貌,丰富了华达的特色课程体系,同时也是华达素质教育和社团建设取得的阶段性成果的展示。通过本次活动,同学们的特长得到了充分的挖掘和发挥,也为今后提高学生的综合素质积累了一定的经验。</p> <p class="ql-block">编辑:付琛</p><p class="ql-block">编审:彭杰</p><p class="ql-block">主审:苏芳</p>

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