<p class="ql-block">为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进幼儿园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，举行了教师公开课展示活动，此次活动加强了教师之间的交流和学习，取长补短共同进步，为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。</p><p class="ql-block"> </p> 公开课方案 抽签 各教师公开听评课 <p class="ql-block">周老师大班艺术活动《植物敲拓染》</p> <p class="ql-block">孩子们的敲拓染作品</p> <p class="ql-block">刘老师大班科学《玩转扑克牌》</p> <p class="ql-block">邹老师大班打击乐《小红帽》</p> <p class="ql-block">岳老师大班体育游戏活动《趣玩沙包》</p> <p class="ql-block">王老师大班韵律活动《刀削面》</p> <p class="ql-block">此次活动形式多样、内容丰富多彩，个个充满童趣。课堂上，教师们充满激情，运用独特的启发式教学方法，注重激发和调动幼儿学习的积极性、主动性，充分运用肢体语、目光等激励幼儿，以自信的风采吸引幼儿，不断唤起幼儿的求知欲望，引导幼儿动脑想、动口说、动手做，全身心地投入到游戏活动中，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在轻松愉悦中学习。</p> 集体评课自我反思 <p class="ql-block">自评➕他评相结合</p> <p class="ql-block">执教老师自评、其他教师他评相结合，相互间不断产生疑惑与共鸣还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议，最后再由园长进行总结，并且以后得的园内互相听评课要常态化，互相学习，互相进步。通过本次教师教学公开听评课活动，为教师今后的教学工作奠定了基础，体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。</p>