<p class="ql-block"> 为贯彻和落实新课标精神，提高课堂教学实践能力，进一步促进英语教师对课程“教-学-评”一体化设计的深入理解。5月26日上午，英语学科开展了主题为“基于核心素养的小学英语‘教-学-评’”一体化的教研活动，本次活动由教研员许萍老师主持，整个小店区小学英语教师参加。</p> <p class="ql-block"> 首先由沙河街小学雷老师进行5BM4U11Spring Festival第一课时的讲授。</p><p class="ql-block"> 听一堂好课是一种享受，如沐春风。雷老师在上课的过程中，<span style="font-size: 18px;">以抛出任务链的方式，</span>借助图片、视频以及音频等，通过情境教学、任务型教学等多种教学方法吸引学生的学习兴趣，让学生自主地参与到课堂教学活动中来。她的课堂，富有着青春与活力，充分展现了当代青年教师的风采！</p> <p class="ql-block"> 然后由恒大小学高雪梅老师进行五下Chinese Festival第二课时的讲授。</p><p class="ql-block"> 课堂上，高老师采用多媒体教学，让学生在情境中习得新知识，各个教学环节过渡自然，相互紧扣。以平和的语调，清晰的讲解，富有亲和力的教态，让学生快速深入本节课的学习中，从导入，展开，练习到总结，整个过程连贯自然，层层递进。</p> <p class="ql-block"> 此次活动使我区小学英语教师在“教、学、评”一体化课堂教学方面有了更深刻的认识，具有非常重要的指导意义，开展“教、学、评”一体化教学，还需要我们教师不断改进教学方法，深入研究教材文本和学生基础，设计更完美的教学案例，彰显课堂魅力，将评价融入课堂中的教与学中。英语教师要将理论应用于实践，提升课堂教学的效果，发挥学生的主观能动性，让课堂成为孩子们发展提高的乐园，促进学生核心素养的发展。</p>