<p class="ql-block">作品名称：《神奇的房子》</p><p class="ql-block">活动地点：娃娃家</p><p class="ql-block">观察对像：张玲溪、黄子恩、苏夕雯、杨艺晨、唐艺恒、石奕博、刘译凡、于盛阳</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 垫子不只是垫子，还可以是什么呢？孩子们清澈的眼眸中映照出千万种想法💡让我们一起来看看吧👀</p> <p class="ql-block"> 幼儿在这个过程中进一步丰富了游戏经验，正是在游戏过程中，幼儿通过与环境、材料、同伴的充分互动，开动脑筋，放开手脚，自主进行游戏，同时获得发展和提升。我没有进行直接的帮助，而是观察与适时的提醒与反问，引发幼儿思考，促进自主行动。</p><p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过：“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。对于孩子来说，他们的工作就是游戏。”幼儿对垫子游戏的尝试，就是他们一次次与垫子的“对话”，让幼儿在碰撞中找到属于自己的游戏。</p>