<p class="ql-block"> 3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。大北中心幼儿园深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，同时将入学准备教育有机渗透于幼儿园每日保育教育工作的全过程，为促进幼儿身心全面和谐发展。我园从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四方面开展了有效的幼小衔接活动，从而帮助孩子<span style="font-size:18px;">实现从幼儿园到小学的顺利过。</span></p> <p class="ql-block"> 一、身心准备</p><p class="ql-block"> 1.向往入学，让幼儿建立积极的入学期待。</p> <p class="ql-block"> 2.情绪良好，经常保持良好的情绪状态。</p> <p class="ql-block"> 3.喜欢运动，积极参加各种形式的户外活动，且能连续参加体育活动半小时以上。</p> <p class="ql-block"> 4.动作协调，手部动作协调，能用简单的工具和材料。</p> <p class="ql-block"> 二、生活准备</p><p class="ql-block"> 1.生活习惯，保持良好的规律作息，保持良好的个人卫生习惯。</p> <p class="ql-block"> 2.生活自理，能按需喝水如厕，自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block"> 3.安全防护，知道基本的安全知识，有自我保护的能力。</p> <p class="ql-block"> 4.参与劳动，能主动承担并完成分餐清洁等班级劳动。</p> <p class="ql-block"> 三、社会准备</p><p class="ql-block"> 1.交往合作，能与同伴友好相处，分工合作，共同完成任务。</p> <p class="ql-block"> 2.诚实守规，能自觉遵守游戏和日常生活中的规则。</p> <p class="ql-block"> 3.任务意识，能理解老师的任务要求，自觉独立完成老师安排的任务。</p> <p class="ql-block"> 4.热爱集体，喜爱自己的班级和幼儿园，形成爱国情感。</p> <p class="ql-block"> 四、学习准备</p><p class="ql-block"> 1.好奇好问，对身边新事物感兴趣有好奇心。</p> <p class="ql-block"> 2.学习习惯，能专注做事，坚持做一件事不放弃。</p> <p class="ql-block"> 3.学习兴趣，喜欢阅读，和老师一起讲故事，用数学方法解决生活游戏中的问题。</p> <p class="ql-block"> 4.学习能力，能在集体性认真倾听。</p> <p class="ql-block"> 入学前的“生活准备”是一个渐进的过程，让我们一起携手 ，树立科学育儿的观念 ，在孩子们的生活中给予他们适宜的帮助 ，以及温暖的陪伴 ，减缓幼小衔接的坡度 ，架起顺利过渡的桥梁！</p><p class="ql-block">编辑：张梦茹</p><p class="ql-block">审核：王佩凤 韵佩琳</p>