立足课堂落实双减，深耕细研不断提升

焦村镇中心小学

教学质量是学校的生命线，在双减背景下课堂更是提高教学质量的重要载体，我校通过校级公开课来督促老师们深入研读教材，精心设计教案，用心组织课堂，向课堂要质量，真正做到减负提质！ 　　语文课上，几位老师都通过一系列活动来开展课堂教学，引导学生在听、说、读、写中掌握语文知识，提高思维能力，全面提高学生的语文素养。 　　课堂上，同学们在小组合作学习中交流探讨，同学们畅所欲言，大胆发表自己的看法，小组讨论热烈，学习积极性高。 　　数学课上，几位老师都能启发学生积极思考，引导学生开展探究性学习活动，引导学生在动手实践、思考发现中总结规律，掌握数学知识。还能学以致用，把所学知识运用到生活实际中去，切实体现了数学来源于生活，服务于生活的理念。 　　梁老师在信息课上注意培养学生的动手操作能力，孩子们特别喜欢，学习氛围浓厚。 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，每一次教研活动都是一次学习提高的机会，老师们在听课中学习、反思、感悟、提升。 在以后的教学中我们将一如既往落实“双减”政策、立足课堂深耕细研，不断更新教育理念、优化课堂教学模式，科学统筹作业管理与设计，实现义务教育教学高质量、可持续发展。