教以共进 研以致学

童心小学西校

<p class="ql-block" style="text-align: right;">——莱阳市小学科学区域大联盟教研活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">微风浅奏,绿草如茵。初夏的来临,明媚了岁月,芬芳了生命,诗意伴着花香溢满校园。2023年5月26日上午,为了加强科学课程建设,全市科学联盟教研活动如期“绽放”在童心小学西校的课堂。白龙路小学、古柳中心学校和童心小学的多位科学教师在教研室夏彬主任的带领下开启了一场有深度的科学教研之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">童心小学西校的温蕙洁老师执教的是三年级下册的《走近 工程师》一课,温老师从生活中常见的工程为导入,为学生创设一个个真实的情景,利用看图猜工程、看诗猜工程等多种形式,为学生介绍了我国古代、近代以及现代的一些伟大工程及工程师的爱国情怀。课程中的实验环节,以“造船”为切入点,让学生亲身体会工程师的智慧与不易,激发了学生对工程师这一行业的崇敬与向往。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">执教三年级下册的《温度计的秘密》一课的是古柳中心小学的王芙玮老师,王老师教态自然,声音甜美,面带微笑,给人一种如沐春风的感觉。课堂上王老师特别重视对孩子内驱力的开发,设置的每个主题都具有探究性,让每个学生都能动脑思考,通过王老师的一步一步引导,学生探究出了液体具有热胀冷缩的性质。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白龙路小学李玮玮老师执教的是五年级下册的《滑轮》一课,李老师的课堂始终遵循着“面向全体学生,提高学生科学素养”的课程理念,做到了“以学生为主体”的教学理念。同时,李老师还特别注重对孩子动手能力的培养,鼓励学生大胆设计实验,积极讨论实验流程,踊跃举手交流结论,让学生对滑轮这个概念有了更深的认识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课程结束后,听课老师们各抒己见,从新课标、核心素养、教学目标、实验把控等方面对三节课进行了全面的评析。讲课老师们也是及时听取意见,对课程也有了更深的认识。评课结束后,夏主任和老师们就“怎样帮助孩子创设真实的情境?”和“实验流程的完整性”两个话题展开了热烈的讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏主任对今后科学教学工作提出了新的发展方向及课堂教学要求,“打铁还需自身硬”提醒老师们用科学的思维方式解决问题,培养学生通过自主、合作、探究的方式,在实验中感受到科学的有趣和神奇,从而萌生爱科学、学科学的兴趣与愿望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">情洒教研不言悔,一路耕耘一路歌。每一粒种子,与泥土共荣,汲取能量,才能岁物丰成。本次教研活动的顺利开展是对新课标理念下科学教学的积极实践,期盼老师们在未来的教学实践中,聚焦核心概念,关注科学思维,打造高效课堂,谱写教育最美华章。</p>

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