践行新课标,共研“大单元”——团结路小学教师参加小学数学单元整体教学设计观摩活动

团小张思明

<p class="ql-block">  博学而不穷,笃行而不倦。在聚焦数学核心素养、落实基于新课标大单元教学改革的探索之路上,我们从未止步。 2023年5月26日上午,由新华区教体局教研室主办的第一届“新课标·新课堂”教学技能比赛之《小学数学单元整体教学设计观摩展示活动》在新华区实验小学举行,团结路小学教师一行3人参加了本次观摩活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动聚焦小学数学大单元整体教学设计,突出学科“大概念”,旨在提升教师的学科核心素养,优化单元整体教学设计,推动课堂教学“提质增效”,推进“双减”工作落实落细,见行见效。</p> <p class="ql-block">  活动中,共有8名教师代表,从不同年级、不同单元的视角进行教学展示。老师们在课堂教学中践行新课标,立足“大概念”,深入挖掘教材,规划整体架构教学内容,凸显核心概念本质,渗透数学思想,培养学生核心素养,并帮助老师们树立了“大单元”教学理念,真正把数学教学从“小单元”中解放出来,从更高的层面建构新的教学系统,做了很好的示范与引导。</p> <p class="ql-block">  课例结束后,新华区教体局局长孙建峰肯定了执教老师对本次活动的辛勤付出,并提出几点希望:在以后教学设计过程中,注重知识内容的结构性,要首尾衔接;还要关注生活情景的真实性,不断创造生活中的数学,让学生真正体验数学来源于生活;<span style="font-size: 18px;">更要全体数学教师在教学中能从大单元的角度读懂教材,读懂学生,潜心研究,提高课堂效率。最后,教研室主任张宝贵说,大单元教学设计对老师们提出了更高的要求和崭新的挑战,是改进课堂教学和提升学生学习质量的机遇。有效落实数学核心素养,让教育改革落实到实处,让学生真正从教育教学改革中获得最大的收益。</span></p> <p class="ql-block">  道阻且长,行则将至;抱诚守真,臻于至善。我们将立足我校学情,聚焦教学重点和难点问题,“以教学改进和师生共同发展”为目标,将教材和课标的对话与思考进行到底!</p>

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