<p class="ql-block ql-indent-1">为落实“双减”政策，践行新课标，推进高效课堂，加大教师队伍建设，促进城乡联动，依托名校长工作室，以课题研究引领，在竹峰小学开展课堂教学实践活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 公开课技能展示 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 课堂是学生快乐与智慧的阵地，也是老师教学生命力之所在。为了不断提升教育教学水平，5月26日按照计划扎实开展课堂教学实践活动，明校长工作室的老师们上了一节又一节精彩生动的公开课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 邢老师课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性，始终以学生为主体，自主学习、讨论交流展示等形式，师生配合默契，取得了良好的学习效果。</span></p> <p class="ql-block">邢老师正在耐心指导学生</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 许老师教学目标准确，突出重难点。孩子们坐姿端正，认真听讲，积极举手回答问题。对于回答正确的孩子，老师给予了肯定的表扬，对于回答错误的孩子，老师也进行了鼓励！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐老师用扎实得基本功，生动有趣的语言，适当积极的课堂互动，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孔老师用简洁的语言，丰富的课堂互动，将同学们带入一个有趣的数学王国。</p> 中心校校长发表讲话 <p class="ql-block ql-indent-1">开城镇中心校赵校长就本次教师在岗研修的行动研究课发表讲话，向大家简要阐述了本次活动的意义，表明了本次活动得重要性</p> <p class="ql-block">赵校长指出，作为教师，研修活动在职业生涯中必不可少，是教师精进自己，发现自身优缺点的重要途径。本次活动给了大家一个沟通交流的优秀环境，是各位教师的一次重要机会。</p> 名校长工作室主持人讲话 <p class="ql-block ql-indent-1">芜湖市名校长工作室主持人，滨湖小学校长俞泽龙发表讲话。他指出本次研修活动是城乡小学的一次沟通交流，城乡小学老师在互相学习中，对双方个人的成长，和教师业务能力提高有些非凡的意义。城乡教师交流是构建和谐社会的需要，是促进教育均衡发展的需要。</p> 竹峰小学校长发表报告 <p class="ql-block ql-indent-1">竹峰小学校长余婷做《创建和谐校园，打造阳光文化》报告。报告指出了竹峰小学近年来在教育教学方面做的努力，教育教学的成果，本校的办学特色，以及未来的努力方向与方式。</p> 各学科分组研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">会议结束后研修活动的参加教师就本次活动展开语文与数学组的分组研讨</p> <p class="ql-block">语文组教师研讨</p> <p class="ql-block ql-indent-1">就两位语文教师的教学，教研组的大家给出了高度评价，同时指出了两位老师在教育教学中的不足之出。</p> <p class="ql-block">数学组教师研讨</p> <p class="ql-block">两位数学组老师所上的课获得了大家的一致好评，两位老师教学方式生动，教学过程有趣，使孩子们受益匪浅，但任然有不足之处需要改进。</p> 活动总结 <p class="ql-block ql-indent-1">本次教学研修给了城乡教师们一个极好的学习机会，让大家从中学到了很多，也弥补了从前认识上的不足，让城乡的老师们有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进了老师们的教育教学，对大家的专业成长有很强的指引作用。研修虽然短暂，但是大家从中收获很多，未来会不断提高，不断充实。参加此次活动的老师将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思教学行为，更新教育理念，积极转变教育观念，让自己的教育教学绽放光芒！</p>