<p class="ql-block">观察时间：2023.5.23</p><p class="ql-block">观察地点：活动室</p><p class="ql-block">观察对象：高楚然（米娜）</p><p class="ql-block">观察过程：</p><p class="ql-block"> 米娜今天在美工区玩剪纸，宝贝沿着白色虚线快速的将一个娃娃头剪了下来，开心的笑了。</p><p class="ql-block"> 我说：“你剪的真好呀。”</p><p class="ql-block"> 米娜说：“是朝背和背的。”</p><p class="ql-block"> 接着米娜又拿起了一张小熊纸，我问：“这个需要对折吗？” </p><p class="ql-block"> 米娜说：“这个需要。”</p><p class="ql-block"> 我说：“那你来试一试吧。”</p><p class="ql-block"> 接着米娜开始对折纸张。</p> <p class="ql-block">分析与反思：</p><p class="ql-block">1.手指的抓握能力。剪刀属于精细动作。精细动作是由简单到复杂、从大到小的一个过程，宝贝的小肌肉群正处在一个发育阶段，而儿童剪刀的难度适中，更适合宝贝的小肌肉群得到更好的发育。使用剪刀时需要手腕转动，小臂用力。在剪纸时，可以看出宝贝的手臂和手腕力量是够的，同时有五指的协调性在。</p><p class="ql-block">2.专注力。宝贝能能较长的时间持续从事选定的活动。能较长的时问持续从事选定的活动，完全沉浸在活动之中。在将近 40 分钟中宝贝始终都很</p><p class="ql-block">认真专注的在做剪纸，在剪纸过程中眼睛能边剪边看。</p><p class="ql-block">3.习惯方面。米娜能将工具材料用时取出，用后放回。主动将剪完的废纸扔进垃圾桶，是非常的习惯哦！</p><p class="ql-block">4.需要改进的地方：</p><p class="ql-block">（1）宝贝的最近对剪纸十分感兴趣，可以引导宝贝将小动物的轮廓剪的更细致一些，大轮廓已经剪的非常好了，再注意一些轮廓的细节，相信宝贝的小肌肉发展会更加迅速。</p><p class="ql-block">（2）宝贝在给纸张对折时，大朋友可以提醒宝贝要沿着虚线、角对角边对边的进行对折，米娜会很想快快的对折快快的剪，但是因为对折的不齐导致有些剪下的物品不对称，利用对折这件事情，培养宝贝的耐心程度。</p>