再见童年,你好未来!

半颗糖

<p class="ql-block">亲爱滴孩子们:</p><p class="ql-block"> 总以为六年很长,长到一眼望不到边,当四月的指针悄然转到综合性学习——“难忘的小学生活”时,才发现,其实六年很短,短到一眨眼就来到了昨天。</p><p class="ql-block"> 轻启这一单元,就意味着——六年的语文课程即将到达终点站。带着扑面而来的离愁别绪,寻着课本的足迹,我们一一与六年的小学生活作别。这次的综合性学习是小学阶段的最后一次,旨在即将毕业的时候,带领大家开展一系列有意义的活动,让你们在珍藏记忆、表达情感、祝福未来的同时,综合运用语文知识与技能,促进你们语文素养的发展。本次实践活动围绕“难忘小学生活”的主题,编排了“回忆往事”和“依依惜别”两个活动板块。本单元的语文要素是“运用学过的方法整理资料”,是对之前(四五年级)学过的方法进行巩固运用。而“依依惜别”这个板块中的“制作成长记念册”就是要引导大家学会有选择地分类筛选和整理小学六年的成长资料,帮助大家在实践中进行实操练习,从而发展整理资料与使用资料的能力。</p><p class="ql-block"> 回望两个多星期的综合性学习活动,你们辛苦着,快乐着,也成长着!看着你们笔下诞生出来的一本本“成长记念册”,我真切地感受到了成长的美好,成长的力量和成长的意义,是欣慰,更是感慨。同时,更让我看到了开展综合性学习的“美丽”——你们在整理,使用资料的过程中学会运用语文知识与能力,同时也在这一过程中学会了感恩,也许这就是当下“大语文”的深远意义吧!本想收藏你们所有的美好,怎耐“篇幅容量”限制了我的心愿,只能略取一二,以做引路和未来的回味!</p> 一、最美封面角 <p class="ql-block">  一点一线,画出成长,画尽离愁别绪……</p> 二、暖情卷首语 <p class="ql-block">  一字一句,句句是真情,是长亭古道,是不说离别,只敬明月与未来……</p> 三、多彩时间轴 <p class="ql-block">  一步一岁,步步都是成长的足迹,都是迈向未来的路……</p> 四、花样成长路 <p class="ql-block">  一人一世界,每个你们都是独一无二的,都在勇敢地成为最好的自己……</p> 五、幸福收获园 <p class="ql-block">  一分耕耘一分收获,幸福都是奋斗出来的,每一张奖状都是奋斗的最美回音……</p> 六、百味我之最 <p class="ql-block">  一个个故事,一个个人……是童年的百般滋味,是最纯粹,最美好的回忆……</p> 七、暖心赠言宴 <p class="ql-block">  一个个祝福,是温暖,是真诚,都在闪耀着独属于你们的感动……</p> 八、别样特色屋 <p class="ql-block">  一份创新,一份勇气……都是智慧的火花,都在照亮着未来的路……</p> 九、最炫纪念册 <p class="ql-block">  用自己的方式,诠释独一无二的自己!带着光,照亮自己也照亮别人……</p> 十、成长小花絮 <p class="ql-block">  一帧帧照片,一个个镜头,一步步脚印👣👣👣……点点滴滴都是成长,都是你们去看世界的路……</p> <p class="ql-block">  12年,2190个日日夜夜——我们无法用一本纪念册承载这一路的收获与缺憾,正如你们制作的成长纪念册,有你们别出心裁的一面,也有你们的种种缺憾,这就是——成长。成长是用来体验的,不是用来演绎完美的,允许不完美的存在,才是走向完美的开始。让我们在心田种花,捡拾成长时光,用我们的深情与童年道别,用我们的信心向未来问好!虽然六年的语文课程结束了,但语文学习的脚步却从不止息。未来的路,希望你们继续学语文,用语文,让语文学习散发蓬勃的生命力,带着语文的种子和光,去种属于自己的小森林,去遇见更有趣的灵魂!</p><p class="ql-block"> </p>

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