<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">劳动是一种美德！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">劳动是一种锻炼！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">劳动是一种智慧！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">劳动是一种传承！</span></p> <p class="ql-block"> 生活即教育，也是最优秀的教材。为进一步加强学校劳动教育课程与德育教育课程的有机融合，在“双减”背景下，为聚焦“五育并举，立德树人”的新时代劳动教育培养目标，建设街小学六年级全体同学来到了“星峰小镇文旅基地”举行了“劳动实践活动”，对培育学生的劳动能力和未来的成长产生积极的影响。</p> <p class="ql-block"> 来到玉米田，高老师给同学们讲解了玉米的栽培和生产过程，孩子们听得津津有味，又交流了玉米的多种用途，增进了孩子们对玉米的了解以及对农作物的认识，也切身体会到“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”的内涵。</p> <p class="ql-block"> 孩子们来到向日葵田，被向日葵的勃勃生机所震撼，通过老师和部分同学的介绍，知道了这种经济作物的价值和用途，并且亲眼看到了向日葵“精气神”给人心灵带来的启迪。</p> <p class="ql-block"> 在花生田里，孩子们真实地感受到了许地山笔下《落花生》的朴实无华却又很多用途。彻底领悟了文章中作者那句“做人要像花生一样，做实实在在的人，不要做外表好看而对别人没好处，华而不实的人。”的意义。</p> <p class="ql-block"> 同学们来到菜地，认识了蔬菜的名字和特点，又为菜地拔草松土，感受蔬菜生产的不易，又体会劳动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 最后参观了“农耕文化”，认识了在书本上、电视上才能看到的劳动工具和劳动场景，倍感新鲜，既增长了见识又感受到了浓浓的传统劳动文化。</p> <p class="ql-block"> 这次六年级的劳动实践活动对于孩子们的成长和发展具有很大的意义和美好的影响。希望孩子们可以积极参与，坚持劳动教育，不断开拓自我，成为一个有责任感和自信心的人。</p> <p class="ql-block">图片：高海广</p><p class="ql-block">文字：高海广</p><p class="ql-block">单位审核：马会真</p>